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河北省教育厅人文社会科学研究项目(SZ2010890)

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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语教学
  • 1篇大学英语任务...
  • 1篇英语
  • 1篇英语教学
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机构

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作者

  • 1篇孙维
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传媒

  • 1篇工业技术与职...

年份

  • 1篇2011
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排序方式：
母语使用在大学英语任务型教学中提高课堂互动的研究
2011年
本文阐述了大学英语教学中母语应用在任务教学法促进课堂互动的可行性。任务教学法是指学习者有机会运用目的语和用目的语做事情,学习者在完成任务的过程中不可避免地会使用母语。研究方法是利用对教师和学生的访谈。访谈的主题母语在任务教学的运用。文章从运用目的语的课堂互动、教师对母语应用的不同观点、鼓励学生学习使用目的语的策略三方面分析母语的运用,结尾用平衡和灵活的方式得出运用母语会有助于任务教学的课堂互动的结论。
孙维何琛孙幸成
关键词：任务教学大学英语教学
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