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国家社会科学基金(06CJY037)

作品数:3 被引量:100H指数:2
相关作者:于凌云李杰廖楚晖文晓巍田发更多>>
相关机构:西南交通大学云南财经大学华南农业大学更多>>
发文基金:国家社会科学基金更多>>
相关领域:经济管理文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇经济管理
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇教育
  • 2篇人力资本
  • 2篇资本
  • 1篇贷款
  • 1篇贷款规模
  • 1篇地区经济增长...
  • 1篇信用
  • 1篇信用制度
  • 1篇收入差距
  • 1篇收入分配
  • 1篇区域间
  • 1篇区域收入差距
  • 1篇助学
  • 1篇助学贷款
  • 1篇违约
  • 1篇违约现象
  • 1篇教育均衡
  • 1篇教育投入
  • 1篇教育资助
  • 1篇经济增长

机构

  • 2篇西南交通大学
  • 2篇云南财经大学
  • 1篇华南农业大学
  • 1篇上海理工大学

作者

  • 1篇李蕾
  • 1篇于凌云
  • 1篇田发
  • 1篇廖楚晖
  • 1篇文晓巍
  • 1篇李杰

传媒

  • 1篇经济研究
  • 1篇财政研究
  • 1篇中南财经政法...

年份

  • 1篇2008
  • 1篇2007
  • 1篇2006
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
教育资助信用的博弈行为与机制:以国家助学贷款为例
2007年
在目前我国个人信用制度尚不完善的背景下,助学贷款信用体系的全面实施和发展还受到诸多制约,助学贷款的供求矛盾十分突出。一方面,不断出现的到期贷款违约现象已经开始影响到银行进一步放贷的积极性,贷款规模的不足使财政用于贴息的资金大部分闲置在账上;另一方面,高校扩招、贫困生增加不断扩大着对助学贷款的进一步需求。本文拟运用博弈论的方法分析在助学货款实施的过程中,
田发文晓巍李蕾
关键词:国家助学贷款个人信用制度博弈行为教育资助违约现象贷款规模
教育均衡与中国区域间收入分配被引量:7
2006年
本文利用受教育年限、人力资本及个人收入之间的关系,对省区间教育均衡性进行研究,分析教育均衡对个人收入影响的相关关系,结论表明:我国各省区间教育差距与人力资本存量呈负相关关系,但受教育总体水平有向均衡发展的趋势。以此,政府应加大对落后地区的投入,提高这类地区的人力资本存量,以促进各地区教育的均衡发展、缩小区域间的收入差距。
李杰廖楚晖
关键词:人力资本教育均衡区域收入差距
教育投入比与地区经济增长差异被引量:93
2008年
本文在Lucas(1988)等的基础上,将人力资本的教育投入主体分为非政府教育投入和政府教育投入两类,分析均衡条件下两类教育投入比与长期经济增长的关系,较好地刻画了在一定条件下非政府教育投入对于长期经济增长的重要意义。以此为基础,用1996—2005年中国的面板数据进行了分类比较和实证检验,结果表明,中国的政府和非政府投入对于人力资本积累和经济增长具有短期效应。在教育投入比相对较低的地区,物质资本投入是拉动经济增长主要原因,而非政府投入的增长对人力资本积累的效果更加明显。
于凌云
关键词:人力资本
共1页<1>
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