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全国教育科学“十一五”教育部规划课题(FIB060402)

作品数:2 被引量:12H指数:2
相关作者:高波秦惠娟张亚君更多>>
相关机构:河北广播电视大学甘肃广播电视大学更多>>
发文基金:全国教育科学“十一五”教育部规划课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇文化
  • 1篇电大
  • 1篇特质
  • 1篇文化建设
  • 1篇文化特质
  • 1篇现代远程
  • 1篇校园
  • 1篇校园文化
  • 1篇校园文化建设
  • 1篇教育
  • 1篇教育课
  • 1篇教育课程
  • 1篇课程
  • 1篇课程目标
  • 1篇课程实施
  • 1篇课程文化

机构

  • 1篇河北广播电视...
  • 1篇甘肃广播电视...

作者

  • 1篇张亚君
  • 1篇秦惠娟
  • 1篇高波

传媒

  • 1篇甘肃广播电视...
  • 1篇河北广播电视...

年份

  • 1篇2010
  • 1篇2008
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
试析现代远程教育课程文化特质被引量:2
2008年
课程文化主要是在课程目标、课程设计和课程实施三个层面上展示其主要内涵及特点。远程教育课程是一种复合文化,既包含了静态的教学媒介体系,又包含了动态的教学过程体系,其特质更集中地体现于应用型人才培养的目标定位、学生的特殊构成、基于网络条件的现代远程教育教学环境、导学结合的教学模式、突出学习支持服务等方面。
张亚君
关键词:课程文化课程目标课程实施
浅析电大校园文化建设的特色和意义被引量:10
2010年
电大校园文化建设与普通高校相比,既体现着普遍的共性,又具有着自己的特色。其特色主要体现在内容的整合性、服务的广泛性、丰富的开放性和鲜活的实践性。建设体现社会主义特点、时代特征和电大特色的校园文化,是培养高素质人才的需要,是繁荣社会主义文化的需要,是增强电大核心竞争力的需要。
秦惠娟高波
关键词:电大校园文化
共1页<1>
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