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全国教育科学“十五”规划教育部重点课题(DEA010191-0020)

作品数：4 被引量：5H指数：2
相关作者：李少华靳丽华王晓钧更多>>
相关机构：太原大学江苏省如皋师范学校附属小学深圳大学更多>>
发文基金：全国教育科学“十五”规划教育部重点课题更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇教育
  • 1篇德育
  • 1篇德育工作
  • 1篇德育功能
  • 1篇心理
  • 1篇心理健康
  • 1篇心理健康教育
  • 1篇学校心理
  • 1篇学校心理健康
  • 1篇学校心理健康...
  • 1篇幼儿
  • 1篇幼儿园环境
  • 1篇幼儿园教育
  • 1篇幼儿园教育指...
  • 1篇照片
  • 1篇渗透教育
  • 1篇说出
  • 1篇年龄特点
  • 1篇亲子
  • 1篇亲子沟通

机构

  • 1篇深圳大学
  • 1篇太原大学
  • 1篇江苏省如皋师...

作者

  • 1篇王晓钧
  • 1篇靳丽华

传媒

  • 1篇环境教育
  • 1篇中小学心理健...
  • 1篇运城学院学报

年份

  • 2篇2006
  • 1篇2004
共 4 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
说出你的爱——高中生亲子沟通
2006年
曾蓉王晓钧
关键词：亲子交流课前准备照片
德育新思路:学校心理健康教育的德育功能被引量：2
2006年
德育一直是我国各级各类学校关注的话题。现代高度发展的商品社会和瞬息万变的信息时代对我们高校德育提出了严峻的挑战。当代大学生价值观的多元化,自我精神的迷茫及心灵的困惑,引发许多道德危机事件。重新解读高校德育工作,应立足学校德育的基础、内涵与过程,侧重对生命的呼唤,心灵的感悟和由内到外。确立新的工作思路:一、用心理辅导的交流去品尝德育内容;二、用心理活动的体验去触摸德育要义;三、用积极的心理干预来实现德育目标。
靳丽华
关键词：德育工作德育心理健康
幼儿园环境教育“渗透”初探
2004年
姚亚云
关键词：《幼儿园教育指导纲要》年龄特点环保行为渗透教育
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