您的位置： 专家智库 > >

云南省教育厅科学研究基金(2010Y203)

作品数：1 被引量：2H指数：1
相关作者：杨芬马芳李保刚杨艳更多>>
相关机构：昆明医科大学更多>>
发文基金：云南省教育厅科学研究基金更多>>
相关领域：医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇早期接触临床
  • 1篇教学效果
  • 1篇教学效果评价
  • 1篇护理
  • 1篇护理本科
  • 1篇护理本科生
  • 1篇教学
  • 1篇本科
  • 1篇本科生

机构

  • 1篇昆明医科大学

作者

  • 1篇杨艳
  • 1篇李保刚
  • 1篇马芳
  • 1篇杨芬

传媒

  • 1篇昆明医科大学...

年份

  • 1篇2012
共 1 条 记 录，以下是 1-1
全选 清除 导出
排序方式：
护理本科生早期接触临床实践教学效果评价被引量：2
2012年
目的为提高护理本科生对专业知识的学习兴趣,稳定专业思想,培养积极的职业情感和职业素养,从实践教学中总结出适合护理本科生教育的早期接触临床的教学模式.方法采用自行设计的问卷对昆明医科大学已接受过早期临床教育的护理本科生212人作为实验组,以海源学院405人未接受过早期接触临床的护理本科生作为对照组,进行问卷调查.结果实验组和对照组对护理相关知识的认知比较,差异有统计学意义(P<0.05).结论护理本科生早期接触临床实践是非常有必要的,但在临床带教过程中应加强护理本科生与患者沟通能力的培养以及加深护理本科生对危重病人抢救程序的了解.
杨芬李保刚马芳杨艳
关键词：护理本科生早期接触临床
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0