教育部人文社会科学研究基金(10YJA710058)
- 作品数：5 被引量：34H指数：3
- 相关作者：万光侠张九童夏锋更多>>
- 相关机构：山东师范大学更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：政治法律哲学宗教更多>>
- 论思想政治教育人本研究范式被引量：14
- 2012年
- 构建现代人本思想政治教育,须进行思想政治教育研究范式的转换,即实现思想政治教育由物本研究范式到人本研究范式转换。思想政治教育人本研究范式的确立,有利于建立思想政治教育全新的教育理念,能够进一步完善思想政治教育学科建设,有助于进一步增强思想政治教育的针对性和实效性。人文关怀是人本思想政治教育的新理念,信仰教育是人本思想政治教育的实质和核心,集体主义价值观是人本思想政治教育的价值导向。
- 万光侠
- 关键词：思想政治教育人本研究范式
- 论新时期集体主义中的责任建设
- 2014年
- 集体主义是正确处理个人和集体关系的基本道德原则。在集体主义中,个人和集体都是鲜活的道德主体,肩负着深刻的道德责任,这构成了集体主义的内在价值结构。在新的历史时期,深入审视集体主义的科学内涵,对集体主义中个人对自身的责任、集体对自身的责任、个人对集体的责任、集体对个人的责任及其相互关系进行多维度的系统探讨,有利于进一步深化集体主义中的道德责任建设。
- 张九童
- 关键词：集体主义
- 培育践行社会主义核心价值观的人本向度被引量：14
- 2013年
- 社会主义核心价值观具有深刻的价值哲学意蕴。社会主义核心价值观在社会主义价值体系中居统领地位、起支配和指导作用,它从最深层次科学回答了"什么是社会主义"这一核心问题。社会主义核心价值观也是关于现实的人的价值观。培育践行社会主义核心价值观的最高价值取向和终极目标是为了促进和实现人的自由全面发展。在当代中国,需要从中国特色社会主义实践出发,坚持人民主体地位,切实维护人民利益,采取多种措施扎实有效地推进社会主义核心价值观的培育和践行。
- 万光侠
- 关键词：社会主义核心价值观人民主体
- 人的文化存在与精神家园价值探析被引量：5
- 2013年
- 文化是人的存在方式。人的文化存在具有实践性、主体性和生成性等特征。精神家园具有导向性与归属性、凝聚性与超越性、传承性与开放性等特性。精神家园对个体、民族与人类发展彰显出独特与重要的价值意蕴,即精神家园是个体生存发展的精神支撑,精神家园是民族生命力、创造力和凝聚力的根源所在,精神家园是人类孜孜以求的价值归宿。
- 万光侠夏锋
- 关键词：精神家园
- 国家治理中的公共人培育被引量：1
- 2015年
- 公共人是具有公共精神信念和公共治理能力的价值主体,是国家治理体系和国家治理能力的建设者和实施者。全方位、系统化、公正性的国家公共治理实践对公共人培育提出了新要求,国家治理中的公共精神对公共人培育提出了新期待,多元共治下的公共价值实现对公共人培育提出了新愿景。应塑造正确的政治观,优化公共政治素质;强化人的经济理性,引导人正确认识市场经济条件下的公共责任;培育人的公共法治精神,增强人依法治理社会的自觉性;完善人的公共文化理想和公共价值信念,提升人对公共文化的归属感;树立人的公共生态理念,营造人与自然和谐发展的环境。
- 张九童
- 关键词：公共人
