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全国教育科学规划课题(DIA100270)

作品数：1 被引量：9H指数：1
相关作者：郑孟状吕慈仙李学兰林上洪王存宽更多>>
相关机构：宁波大学更多>>
发文基金：全国教育科学规划课题教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇高校

机构

  • 1篇宁波大学

作者

  • 1篇王存宽
  • 1篇林上洪
  • 1篇李学兰
  • 1篇吕慈仙
  • 1篇郑孟状

传媒

  • 1篇中国大学教学

年份

  • 1篇2012
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
探索专业结构调整的动态优化机制——以宁波大学为例被引量：9
2012年
社会需求的变化很大程度上会直接影响到高校专业优势和劣势之间的转化,专业结构调整则是高校培优汰劣的过程。针对专业结构调整的困难,宁波大学秉持"把成才的选择权交给学生"的教育理念,通过大类培养、专业分流的"平台+模块"培养模式,在实践中不断探索专业结构调整的动态优化机制,在有效促进专业内涵建设的同时,增强了大学人才培养对社会需求的主动适应性。
郑孟状李学兰林上洪王存宽吕慈仙
关键词：高校
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