河南省教育科学“十二五”规划课题([2012]JKGHAB-0074)
- 作品数:3 被引量:5H指数:2
- 相关作者:吴笑伟杜明侠更多>>
- 相关机构:河南交通职业技术学院华北水利水电大学更多>>
- 发文基金:河南省教育科学“十二五”规划课题河南省职业教育教学改革项目河南省教育厅科学技术研究重点项目更多>>
- 相关领域:文化科学自然科学总论更多>>
- 高职教育产学研合作模式的实施途径研究被引量:1
- 2014年
- 产学研合作是实现高职教育职能的有效手段,是立足于现代生产和现代科学技术发展之上的现代高职教育的特征,是全面贯彻党和国家教育方针、提高高职教育教学质量和办学水平的重要举措。高职教育产学研合作模式是高职教育发展中的一个重要命题。分析产学研合作模式的重要意义和现状,总结高职教育产学研合作的基本经验,从产学研合作的内容及途径,建立互惠互利、优势互补的动力机制,建立产学研合作的管理机构等方面提出高职教育产学研合作模式的实施途径。
- 吴笑伟
- 关键词:高职教育产学研结合
- 高职教师胜任高职教育改革的结构模型被引量:2
- 2013年
- 由于高职教育的复杂性,对高职教师胜任高职教育改革的研究还没有形成一个科学的结构模型。结合当前我国高职教育改革现状,利用自行编制的"高职教师胜任特征调查表"来进行调查研究,选出高职教师在高职改革中最应具备的个体胜任行为特征,提出高职教师胜任改革度的概念,构建了胜任度指标及相应权重体系,对科学评价高职教师胜任高职教育改革与发展具有重要的现实意义。
- 吴笑伟杜明侠
- 关键词:高职教师