2024年12月12日
星期四
|
欢迎来到维普•公共文化服务平台
登录
|
进入后台
[
APP下载]
[
APP下载]
扫一扫,既下载
全民阅读
职业技能
专家智库
参考咨询
您的位置:
专家智库
>
>
宁波市教育科学规划课题(无)
作品数:
1
被引量:0
H指数:0
相关作者:
丁旭
罗建波
更多>>
相关机构:
中国矿业大学
浙江大学
更多>>
发文基金:
宁波市教育科学规划课题
更多>>
相关领域:
语言文字
更多>>
相关作品
相关人物
相关机构
相关资助
相关领域
题名
作者
机构
关键词
文摘
任意字段
作者
题名
机构
关键词
文摘
任意字段
在结果中检索
文献类型
1篇
中文期刊文章
领域
1篇
语言文字
主题
1篇
模因
1篇
模因论
1篇
教学
1篇
教学初探
1篇
公示语
1篇
公示语翻译
1篇
翻译
1篇
翻译教学
机构
1篇
浙江大学
1篇
中国矿业大学
作者
1篇
罗建波
1篇
丁旭
传媒
1篇
辽宁医学院学...
年份
1篇
2010
共
1
条 记 录,以下是 1-1
全选
清除
导出
排序方式:
相关度排序
被引量排序
时效排序
模因论指导下的公示语翻译教学初探
2010年
从模因理论入手,指出模因和翻译的关系,并提出以模因论指导大学生公示语翻译实践的教学设想,有一定的现实意义。针对宁波市公示语翻译中出现的问题,借鉴模因理论,优化教学策略,指导大学生参与翻译实践活动,可以促进英语公示语模因的成功复制与传播。
丁旭
罗建波
关键词:
模因论
公示语翻译
翻译教学
全选
清除
导出
共1页
<
1
>
聚类工具
0
执行
隐藏
清空
用户登录
用户反馈
标题:
*标题长度不超过50
邮箱:
*
反馈意见:
反馈意见字数长度不超过255
验证码:
看不清楚?点击换一张