教育部人文社会科学研究基金(10YJA880016)
- 作品数：10 被引量：68H指数：5
- 相关作者：陈伟郑文李娴静程伟更多>>
- 相关机构：华南师范大学暨南大学更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金广东省哲学社会科学规划项目广东省教育科学“十一五”规划项目更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- “从身份到契约”:学术职业的变化趋势及其反思被引量：20
- 2012年
- 在人类社会"从身份到契约"的变化趋势中,学术职业先后赖以存在和发展的行会身份、宗教身份及政府公职身份备受挑战,以评聘协调、非升即走、聘任后评价、末位淘汰等为规程的契约化变革日渐盛行。对于学术职业而言,身份传统和契约化变革各有利弊,两者并不是依次替代的关系,而是互补关系,理应和而不同地共存。稳健、有效的学术职业改革,应坚持"身份传统+契约化变革"的整合型发展方式,而不宜作非此即彼的极端化选择。
- 陈伟
- 关键词：学术职业身份契约
- 学海勤耕百年灯——王承绪先生的比较教育研究被引量：5
- 2011年
- 百岁学者王承绪先生,循"返本开新、明体达用"之原则,承前启后、合作主编新中国成立以来第一部《比较教育》教材,交流中外,翻译西方教育名著;组织撰写《比较教育学史》、《中外教育比较史纲》等里程碑式著作,率先开展比较高等教育研究,为中国比较教育的发展做出了两大贡献:奠定必要的知识基础、建构基本的研究方法体系。王先生丰富的学术成就、深远的学术影响,根基于他鞠躬尽瘁的报国精神、以学术为业的学问志趣以及物我两忘的人生境界。
- 陈伟
- 关键词：王承绪先生比较教育研究人生修养学术贡献
- 普通高校录取率GM(1,1)预测模型及其应用研究被引量：5
- 2011年
- 作者运用基于灰色系统理论建立起来的普通高校录取率GM(1,1)预测模型进行计算,发现在普通高校持续扩招的背景下,由于高等教育适龄人口逐渐减少、高校生源从多种渠道流失,我国普通高校的招生录取率到2023年将会出现"百分之百"现象,届时普通高校将面临激烈的生源竞争。为了保证普通高等教育可持续发展,非常有必要进行前瞻性规划,适当放缓普通高校的扩招速度,创建模式多样、富有特色的高等院校,切实提高普通高等教育质量,并积极拓展海外生源。
- 陈伟程伟
- 关键词：普通高校录取率
- 现代大学制度建设方式的中国特色被引量：6
- 2013年
- 建设现代大学制度是当前中国高等教育改革的关键性议题。中国现代大学制度的建设方式独具特色。具体而言,它按照自上而下的方式设置建设议程,沿用中体西用的方式获取建设资源,通过多元力量的复杂博弈推进建设进程,并遵循返本开新的路径逐渐调整建设方式。中国大学制度的建设方式与中国高等教育的发展模式密切相关、整体契合。
- 陈伟
- 关键词：现代大学制度建设方式
- 超越战争的战时比较教育研究——论参与创办《东方副刊》时期的王承绪被引量：1
- 2012年
- 百岁老人王承绪先生在抗日战争最困难时期,曾联络留英同学创办了旨在打破日寇文化封锁的《东方副刊》。王承绪先生的办刊经历及同时期的比较教育研究,彰显了老一代学者在战火纷飞、民族存亡的历史关键时刻所坚守的学术救国梦想和超越战争、追求和平的终极关怀情操。
- 陈伟郑文
- 关键词：抗日战争
- 我国高等教育发展的多维特色:中国模式探索被引量：15
- 2012年
- 在"中国模式"研究成为热点的大背景下,中国高等教育越来越凸显其自身独具特色的发展模式。这种发展模式的基本特征是,基于跨越式发展以便追赶先发国家的目标,按照冲击—反应式发展逻辑,因应目标多元而高远但资源紧张且供给机制尚待优化的实际国情,坚持重点论原则,举全国之力,以试点方式,强有力地推动高等教育系统中重点区域、重点项目、重点单位的快速发展。高等教育发展的中国模式,独具特色,但任重道远。
- 郑文陈伟
- 关键词：高等教育
- 从教授治校到教授治学:话语转换的历史与逻辑被引量：1
- 2013年
- 目前国内学术界围绕教授治校、教授治学问题进行着既富历史感又具中国特色的争论。从教授治校到教授治学的话语转换,是大学、大学教授面对历史变革时基于生存和发展目标而做出的实用主义选择。但教授治校、教授治学的变革逻辑表明,两者都处于本质性变革之中,皆如流沙之上的浮石,危机重重且不可靠。有关教授治校、教授治学的争论,反映了大学、大学教授在变革背景下遭遇合法性危机的现状,折射了大学教授的群体性焦虑和文化悲剧意识。
- 陈伟
- 关键词：教授治校教授治学学术争鸣
- 美国大学依赖型校友会组织的结构—功能分析——以佛罗里达州立大学校友会为例被引量：7
- 2012年
- 依赖型校友会是美国大学校友会初建时期中最为普遍的一种类型。它采用直线职能—委员会式的组织结构,通过集中领导—分权管理制来保证大学单一战略的实现,其主要功能在于为大学及校友提供服务以实现多方共赢。依赖型校友会的组织结构—功能设计,能为我国大学提供有益的启示。
- 李娴静陈伟
- 新教育中国化：论庄泽宣的比较教育思想被引量：5
- 2012年
- 庄泽宣是中国早期三大比较教育学者之一,终身把促进"新教育中国化"作为比较教育研究的核心价值。为此,他积极探索比较教育的研究方法,并达到当时世界领先水平;敏锐挖掘中国教育改造之歧途,深入探讨中国教育改造之正道。庄泽宣的"新教育中国化"思想,在中国比较教育学科发展史上具有开创性的价值。
- 陈伟郑文
- 关键词：比较教育研究
- 论教育发展战略的现代特征被引量：5
- 2011年
- 以制订和实施教育发展战略为核心的"教育战略热"已经席卷全球。世界各国在教育发展战略的地位认同方面,自觉将教育发展战略确定为国家整体战略的重要基础;在目标定位方面,重点突出教育的人力资源开发功能;在战略抉择方面,日益注重科学化、民主化和法制化;在内容选择方面,高度关注优化运行机制、扩大教育机会、丰富教育资源、优化教育目标、强化质量评价机制;在战略实施方面,日益重视教育的信息化、国际化。
- 陈伟
- 关键词：现代教育
