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河南省教育厅软科学研究计划项目(2006880001)

作品数：3 被引量：3H指数：1
相关作者：王文蓉徐玉斌詹美娜更多>>
相关机构：广西师范学院河南教育学院更多>>
发文基金：河南省教育厅软科学研究计划项目河南省软科学研究计划河南省科技厅软科学项目更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇校长
  • 1篇学校管理
  • 1篇预备期
  • 1篇职级制
  • 1篇适应期
  • 1篇熟期
  • 1篇中小学管理
  • 1篇中小学校长
  • 1篇小学管理
  • 1篇小学校长
  • 1篇校长职级制
  • 1篇考评
  • 1篇考评体系
  • 1篇称职
  • 1篇成熟期

机构

  • 1篇广西师范学院
  • 1篇河南教育学院

作者

  • 1篇詹美娜
  • 1篇徐玉斌
  • 1篇王文蓉

传媒

  • 3篇河南教育学院...

年份

  • 3篇2011
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
中小学校长职级制考评体系分析被引量：1
2011年
中小学校长职级制是符合校长成长规律以及适应教育改革与发展需要的校长管理制度。目前,校长职级制本身还存在很多值得我们进一步思考的问题,需要我们采取措施加以改进、完善。
周卫红
关键词：校长职级制考评体系
中小学校长职业发展阶段分析
2011年
随着教育全球化和市场化的发展,校长职业发展成为教育界的热门话题。从普通教师到引领学校健康发展的成熟校长需要经过四个阶段:职前预备期、适应期、称职期和成熟期。不同发展时期对校长具有不同的要求,校长只有顺应这些要求不断进取,才能成长为能够为我国教育事业作出贡献的校长。
徐玉斌詹美娜
关键词：校长适应期成熟期
浅谈中小学管理中校长授权的作用被引量：2
2011年
校长的授权在中小学管理中具有重要的作用:有利于提高工作效率;使下属能够投入更大的责任心和精力;使工作任务变成特定的责任与权力,更易于管理和控制;既给予下级责任和压力,也给予其完成重要任务的机会;能够更准确地衡量一个人的工作成绩;帮助校长更有效地管理多项业务和教职工;增加学校教师的满意度和认可度;有更多的时间用于人际交往和领导管理的工作,有更多的时间去做只有自己才能做的工作。
韦昌勇王文蓉
关键词：学校管理
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共1页<1>
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