教育部人文社会科学研究专项任务项目(09JD710050)
- 作品数：5 被引量：19H指数：2
- 相关作者：苑申成马金岭俞海洛孙红震更多>>
- 相关机构：周口师范学院武汉理工大学更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究专项任务项目更多>>
- 相关领域：政治法律文化科学更多>>
- 新世纪党的思想理论建设的辩证关系维度论析
- 2011年
- 思想理论建设是党的建设的根本。进入新世纪的第一个十年(2000-2009)党的思想理论建设坚持以唯物辩证法为指导,正确处理理论创新和理论教育中的各种辩证关系,坚持理论继承与理论创新相结合,坚持依法治国和以德治国相结合,坚持理论普及和理论研究相结合,坚持教育的广泛性和先进性相结合,坚持正面宣传教育和舆论引导相结合,始终坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,处处体现着辩证思维的价值取向。
- 苑申成
- 关键词：思想理论建设辩证关系维度
- 省级领导干部为大学生作形势政策报告制度探析被引量：4
- 2010年
- 省级领导干部为大学生作形势政策报告制度是加强和改进大学生思想政治教育的重要举措。本文从提高形势政策教育的针对性和实效性入手,阐述了新形势下建立和实施省级领导为大学生作形势政策报告制度的重要性,在对现状进行深入分析的基础上,提出了加强和完善这一制度应注意的问题。
- 俞海洛
- 关键词：大学生形势政策报告
- 创新高校德育实效性的对策研究被引量：15
- 2010年
- 当代中国社会正经历着市场化、信息化和全球化的深刻转型,当代大学生在知识的学习和价值观的树立方面面临着前所未有的强烈冲击,这些为当前高校德育带来了严峻挑战。因此,深入分析当前高校德育的目标、方法、内容、工作模式和情感教育等方面存在的问题,探讨出增强德育实效性的途径与对策具有重要的现实意义。
- 马金岭
- 关键词：高校德育实效性
- 新世纪新阶段我国社会成员思想认识特点与引导论析
- 2010年
- 研究社会成员思想认识的特点和规律是增强思想理论教育针对性和实效性的必然要求。新世纪新阶段社会成员的思想认识主要表现为多元性、多变性、盲目性、趋利性和互动性等特点。社会主义核心价值体系的建设是意识形态领域的根本建设,要坚持思想政治教育的"生命线"地位不动摇,以科学的理论指引航向,以共同的理想凝聚力量,以崇高的精神激励斗志,以优秀的道德培育风尚,以改进教育方法和教育形式来促进实效,以改革开放和反腐倡廉的新成就树立信心,夯实团结奋斗的思想基础,为中国特色社会主义伟大事业提供可靠精神支撑。
- 孙红震
- 关键词：社会成员社会主义核心价值意识形态
- 新世纪党的思想理论建设基本经验论析
- 2009年
- 新世纪党的思想理论建设坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,紧密联系时代变化和社会成员的思想实际,坚持围绕中心、服务大局,教育形式多样,教育成效显著。其基本经验主要有:第一,坚持党的指导思想与时俱进,更加积极推进理论创新;第二,坚持"以人为本"的教育理念,更加尊重人民群众的主体地位;第三,坚持正确的舆论导向,更加注重提高引导社会舆论的能力;第四,坚持加强队伍建设,更加注重提高思想理论教育者的素质和创新能力;第五,把思想理论建设和促进发展相结合,更加注重解决群众生活和工作中的实际问题;第六,创新工作思路,思想理论教育更加注重面向基层、明确重点。
- 苑申成
- 关键词：思想理论建设
