苏州市高技能人才培养研发市级重点课题(201218)
- 作品数：6 被引量：8H指数：2
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- 高职经贸类专业高技能人才培养评价元素研究——基于利益相关者的多元化视角
- 2013年
- 基于利益相关者这一多元化的视角,创新性的提出高职经贸类专业高技能人才培养评价的政府、行业、企业、学校、教师、企业导师、学生、学生家长、媒体和社会等"十纬"主体,突破传统的思维模式,旨在引起高职教育的管理者和从事高职教育工作者重新审视人才培养的主体。
- 仇荣国
- 关键词：高职经贸类专业高技能人才利益相关者
- 高职院校教师教学质量评价指标体系的实证分析被引量：1
- 2014年
- 苏州经贸职业技术学院某系部教师教学质量评价指标体系分4个一级指标和11个二级指标。标准的构建是一种进步,但在执行过程中出现了运动员和裁判员合二为一等系列问题,本文旨在通过提高执行标准的能力,使教师教学质量考核方法通过改革和优化切实发挥调动教师积极性和增加教师服务附加值的作用。
- 仇荣国
- 关键词：高职教学质量评价指标
- 高职《国际贸易实务》课程教学设计研究被引量：4
- 2013年
- 基于SWOT分析法对高职的学情以及国际贸易实务专业剖析的基础上,提出"一个中心"和"四项基本原则"为《国际贸易实务》课程总体设计方案,进而细分为"12345团队互动体验式"课堂教学设计分思路,是高职《国际贸易实务》课程教学设计的新型体系,是对以往《国际贸易实务》课程教学改革的一次升华,必将有效的提高学生的实用性、技能性、操作性和创新性。
- 仇荣国
- 关键词：高职国际贸易实务课程教学
- 高职物流专业高技能人才培养的评价指标体系研究被引量：3
- 2014年
- 就高职物流专业高技能人才的界定、高技能人才培养的评价标准、评价原则和评价要素进行分析,并基于苏州地方特点和"利益相关者多元化"的视角,构建了高职物流专业高技能人才培养的"十维"一级指标和65个二级指标的评价指标体系。
- 仇荣国
- 关键词：高职物流专业高技能人才
- 高职院校可持续发展的法宝
- 2013年
- 传统的高职教育发展是基于对教学、科研和生产等方面展开。本文另辟视角,从人、创新和品牌三个层面入手,并将此称为高职院校可持续发展的三大法宝。
- 仇荣国
- 关键词：高职可持续发展
- 高职院校《国际贸易实务》课程教学体系研究
- 2013年
- 本文结合苏经院的实际操作出发,从课程设置、教学内容、方法手段、教学团队、实践条件、教学评价、特色与创新等七个角度系统地介绍了高职《国际贸易实务》课程教学体系,旨在为《国际贸易实务》课程改革和教学体系的构建开辟一种新的思路。
- 仇荣国
- 关键词：高职国际贸易实务课程教学
