河北省社会科学发展研究课题(201103173)
- 作品数：3 被引量：11H指数：1
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- 财经类课程评价指标体系研究
- 2012年
- 对现行各科教学活动及其效果的客观评估和价值判断,就是课程教学质量评价。课程评价的指标体系对于教学质量的提高具有重要意义。通过理论探讨和对教学管理实践进行分析,充分发挥学生的作用。因此,运用科学方法确定指标权重,构建课程评价的指标体系,使之更加适合财经类课程教学的特点显得尤为必要。
- 马天瑜
- 关键词：高等教育财经类课程评价指标
- 略论知识经济时代高校教师的成长方向
- 2011年
- 本文在回顾、研究大学使命的基础上,围绕大学精神和大学理性这两个大学发展、成长的核心理念,思考在知识经济时代的大背景下,嫁接管理学中人性假设的方法,分别从教师自我视角、团队视角和组织视角,提出了教师的成长方向。
- 马天瑜
- 关键词：大学精神高校教师
- 高校教师课堂教学绩效评价与指标建构被引量：11
- 2012年
- 现阶段高校教师课堂教学绩效评价存在诸多弊端。要解决这些问题,必须科学选取评价要素,遵循科学性、导向性、多样性、独立性原则,并依据这些原则建构起科学合理的评价指标体系。
- 马天瑜
- 关键词：课堂教学绩效评价指标体系
