广西教育科学“十五”规划课题([2005]1)
- 作品数：6 被引量：82H指数：5
- 相关作者：唐剑岚周莹黄国稳仇喜雪凡兰兴更多>>
- 相关机构：广西师范大学广西民族学院柳州职业技术学院更多>>
- 发文基金：广西教育科学'十五'规划课题广西师范大学德育科研基金更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教理学更多>>
- 机电一体化教学实验系统设计探析被引量：4
- 2007年
- 针对目前机电一体化专业电类、机电结合类的实验教学相对薄弱的问题，文章提出了基于面向对象的机电一体化实验系统的基本设计思想。课题组根据机电一体化技术特点和发展现状，就如何构建机电一体化技术训练平台和训练要求进行了探索性的尝试，并取得了较好的教学效果。
- 林若森唐冬雷黄力
- 关键词：机电一体化电气控制
- 高校思想政治理论课教学实效性分析被引量：5
- 2006年
- 高校思想政治理论课教学实效性是衡量我们思政工作成败得失的重要标准。高校思想政治理论课的教学偏离客观现实,过于理想化的思想政治理论教学忽略了对现实矛盾的解析使它成为远离学生成长需要的高傲教条。纠正偏离现实的倾向,以学生的成长需要为中心,打造一支高素质高水平的教师队伍,增强思想政治课教学的实效性。
- 仇喜雪
- 关键词：高校思想政治理论课教学实效性
- 学生数学认识信念的研究述评被引量：56
- 2007年
- 学生数学认识信念是理解学生数学学习过程的关键成分之一.学生认识信念的研究属于个体认识论研究范畴.研究发现,学生的数学认识信念对学习产生消极影响,即学生所持有的信念对促进学习是无效的.目前,对影响学生认识信念形成的因素研究主要发生在数学教育领域,而关于学生认识信念的发展研究主要集中在教育心理学界.关于数学认识信念对学习影响的研究主要集中在学生数学认识信念对数学学习的情感和动机、行为参与、认知过程和数学学业成就的影响.学生数学认识信念的形成与发展,既深受学生的学习环境的影响,又深刻影响了自身的学习过程.
- 唐剑岚
- 关键词：数学认识信念
- 新型工业化与发展广西高等职业教育被引量：5
- 2006年
- 新型工业化需要大量新型高级“技能型”人才。走新型工业化道路的过程中,广西高等职业教育应以学历教育为重点,全面开展非学历职业培训,并实施综合化教育和计算机模拟教学,培养新型“复合型”高级技术人才。同时,应采取有力措施,优化高等职业教育发展环境,转变学校、学生和用人单位观念,增加资金投入,并降低学习费用。
- 凡兰兴樊端成
- 关键词：新型工业化高等职业教育教育发展
- 师范大学生数学问题解决中的元认知研究被引量：7
- 2006年
- 师范大学生在数学问题解决中元认知的基本情况为:(1)大学生在数学问题解决中的元认知存在一定程度的差异.(2)就数学问题解决中的元认知总体水平而言,女生比男生好;大三学生明显优于大二、大一学生,大一学生优于大二学生,大二年级是元认知水平发展的转折期.(3)优生、不良生在元认知总体水平有显著性差异,优生的元认知策略知识、元认知体验、元认知策略的评价、反思、调控水平明显好于不良生.
- 唐剑岚周莹
- 关键词：数学问题解决元认知师范大学生
- 初中生数学认识信念量表的数学模型被引量：8
- 2007年
- 基于探索性因素分析和验证性分析,建构初中生数学认识信念量表的数学模型,确认了初中学生的数学认识信念量表有5个一阶因素构成:知识的结构性、知识的稳定性、学习能力、学习速度和学习方式。检验模型假设与数据之间的拟合程度表明,量表的因素模型与数据之间有较好的拟合。
- 唐剑岚周莹黄国稳
- 关键词：数学认识信念量表数学模型
