江苏省法学会法学研究课题(SFH2012D09)
- 作品数：3 被引量：15H指数：2
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- 法律赋能诊所教育及其本土化路径——基于我国“经院式”法学教育模式的检讨
- <正>我国'经院式'法学教育模式亟需改革。实践性教学薄弱是'经院式'法学教育模式存在的重大弊病,直接导致法学理论教育与法律实践运用的脱节,培养的法科毕业生不能适应法治社会的需要。如何在传授法学理论知识的同时,提升学生的法...
- 单平基
- 文献传递
- 法律赋能诊所教育及其本土化路径——基于我国“经院式”法学教育模式的检讨
- 我国"经院式"法学教育模式亟需改革。实践性教学薄弱是"经院式"法学教育模式存在的重大弊病,直接导致法学理论教育与法律实践运用的脱节,培养的法科毕业生不能适应法治社会的需要。如何在传授法学理论知识的同时,提升学生的法律思维...
- 单平基
- 恶意占有必要费用求偿权的证成被引量：3
- 2013年
- 《物权法》第243条未承认恶意占有必要费用求偿权,不利于占有人正当利益的维护,更直接导致司法呈现判决不一的乱象。恶意占有人应享有必要费用求偿权,避免本权人不当获利,同时激励占有人积极维护占有物的良好状态,借无权占有人之手护本权人之利,最大限度地发挥占有制度的实践功能。恶意占有人可在实际支出的必要费用范围内求偿,且不应受占有物所生孳息的限制。
- 单平基
- 关键词：恶意占有善意占有不当得利
- 法律赋能诊所教育及其本土化路径——基于我国“经院式”法学教育模式的检讨被引量：1
- 2013年
- 我国'经院式'法学教育模式亟需改革。实践性教学薄弱是'经院式'法学教育模式存在的重大弊病,直接导致法学理论教育与法律实践运用的脱节,培养的法科毕业生不能适应法治社会的需要。如何在传授法学理论知识的同时,提升学生的法律思维、实践技能和职业道德成为改革'经院式'法学教育模式的症结所在。法律赋能诊所教育的兴起为推进当前我国法学教育改革提供了契机。
- 单平基
- 关键词：教育法律法学
- 论我国水资源的所有权客体属性及其实践功能被引量：11
- 2014年
- 水资源的日益重要性使其在法律上逐渐与土地资源分离,成为独立的所有权客体,且不悖于所有权客体特定性原则。在比较罗马法中的共用物、法国的公产、德国的公物及日本的公用物、公共用物等公共物品类型的基础上,应将我国的水资源界定为公共用物并为其选择所适用的法律规则。水资源公共用物的定性不仅有利于彰显水资源负载利益的全民性,将其与满足行政目的的公用物相区分,而且为理顺水资源由全民所有、宪法上国家所有至民法上国家所有等所有权类型的转化路径,直到为人人平等享有用水机会创设的水权制度提供了深层理论基础。
- 单平基
- 关键词：水资源所有权客体公产公物
