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山东社会科学规划研究项目(12CJY06)

作品数：1 被引量：22H指数：1
相关作者：秦丹武丽志更多>>
相关机构：唐山师范学院华南师范大学更多>>
发文基金：山东社会科学规划研究项目教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇信息化背景
  • 1篇师专
  • 1篇教育
  • 1篇教育技术
  • 1篇教育技术学
  • 1篇技术学
  • 1篇技术应用
  • 1篇教师
  • 1篇教师专业
  • 1篇教师专业发展
  • 1篇教师专业发展...

机构

  • 1篇华南师范大学
  • 1篇唐山师范学院

作者

  • 1篇武丽志
  • 1篇秦丹

传媒

  • 1篇中国电化教育

年份

  • 1篇2013
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
信息化背景下教师专业发展研究:基于技术应用的视角被引量：22
2013年
在教育信息化的历史背景下,教师专业发展与技术应用日益密切。教育技术学是研究教育和技术深度融合以实现教育、教学现代化和最优化的学科,以技术应用作为主要特征的教师专业发展是该学科近年研究热点之一。该研究选择教育技术学领域的两本核心期刊《中国电化教育》《电化教育研究》中2000-2011年间与教师专业发展相关的文献,通过内容分析法描述出我国信息化背景下教师专业发展研究的基本脉络、研究现状及未来趋势,以期从一个新的视角解读信息化背景下的教师专业发展研究。
秦丹武丽志
关键词：教师专业发展教育技术学
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共1页<1>
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