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中国高等教育学会教育科学研究规划课题(2011GZZX073)
作品数:
1
被引量:1
H指数:1
相关作者:
武文
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相关机构:
青岛职业技术学院
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发文基金:
中国高等教育学会教育科学研究规划课题
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武文
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1篇
2011
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高职学生职业个性形成的心理结构及培养策略思考
被引量:1
2011年
高职教育以培养高素质技能型人才为目标,要求培养策略必须遵循学生的心理发展规律,契合他们的个性形成特征。职业个性心理是高职学生心理结构的重要组成部分,包括不同的侧面,且各个侧面都依发展水平的高低呈现出不同的层次。职业教育就是促进职业个性心理各个要素从低到高提高层次的过程。
武文
关键词:
心理结构
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