教育部人文社会科学研究基金(11YJC630269)
- 作品数:2 被引量:8H指数:1
- 相关作者:陈燕袁长峰王万雷张升文更多>>
- 相关机构:大连海事大学大连民族学院更多>>
- 发文基金:中央高校基本科研业务费专项资金教育部人文社会科学研究基金大连市科学技术基金更多>>
- 相关领域:自动化与计算机技术文化科学更多>>
- 信息管理类专业的多元化、分层次模式创新
- 2012年
- 文章通过剖析这种教学培养模式中存在的问题,按照该类专业未来发展趋势和当前社会经济发展的实际需要,提出了实施信息管理类专业的多元化、分层次教学创新模式,给出了具体的教学改革目标、改革内容、实施方案和实施方法,并通过在大连海事大学的《决策支持系统》课程中的实践证明了该模式的可行性和有效性。
- 袁长峰陈燕张升文
- 关键词:信息管理类专业分层次教学
- 产品定制设计中基于情绪反应的客户感性需求获取与转化方法被引量:8
- 2017年
- 从人表达感性诉求最真实的情绪反应视角,提出基于情绪反应的客户感性需求获取与转化方法。通过设计感性需求满足程度隶属问题系列问卷调查,采用量表的定量分析方法及模糊统计分析方法,建立起不同情绪反应类型的反应强度模糊隶属函数,实现客户感性需求的情绪反应强度量化表达;通过正交试验设计,构造具有不同配置设计参数及水平组合的产品测试模型对每一客户进行情绪反应测试,运用多元回归分析法,建立每一客户的情绪反应与对应测试产品的可配置设计参数间的回归模型,识别出影响客户情绪反应的感性意象设计参数;同时,根据测试时所获得的客户情绪反应强度值,采用聚类分析方法对客户进行聚类,得到具有相似情绪反应的客户群归类;对各客户群,保持非感性意象设计参数不变的情况下再次设计正交试验,构造具有各客户群感性意象设计参数及水平的新的产品测试模型对各客户群重新进行情绪反应测试,采用回归分析法,建立起各客户群情绪反应模型,从而获知满足各客户群感性需求的个性化设计参数的配置特征。并以i Phone4手机机身设计为例,验证了该方法的可行性。
- 袁长峰王万雷陈燕
- 关键词:情绪反应感性需求定制设计