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教育部人文社会科学研究基金(09YJA740094)

作品数：3 被引量：2H指数：1
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文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇语言文字

主题

  • 1篇易混淆词
  • 1篇留学
  • 1篇留学生
  • 1篇呼语
  • 1篇教学
  • 1篇教学对策
  • 1篇国别
  • 1篇汉语
  • 1篇称呼语

机构

  • 2篇新疆大学

作者

  • 2篇朱晓军

传媒

  • 1篇语言与翻译
  • 1篇新疆大学学报...

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2012
共 3 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
中亚及俄罗斯学生汉语易混淆词研究被引量：2
2012年
文章对前人所做的易混淆词研究进行了综述,发现易混淆词研究目前存在"国别性"研究不足的问题。学生把母语词的组合关系类推到汉语的对应词上是造成以俄语为母语(或族际交流语)的中亚、俄罗斯学生在汉语学习过程中易混淆词产生的主要原因,教材的"同译方式"也加剧了词语混用这一现象。汉语词语的形音义相近和学生把一词多义母语词语直接对应汉语词是易混淆词的两种类型,后一种是国别性词语偏误研究的重点。
朱晓军
关键词：易混淆词
俄罗斯及中亚留学生称呼语使用情况调查及教学对策
2013年
汉语称呼语的使用是外国学生跨文化交际中的难点。文章围绕中亚及俄罗斯留学生汉语称呼语的使用情况,分析了受母语影响和受目的语影响等几种称呼语交际策略。针对学生称呼语的问题,提出汉语称谓教学的几点建议。
朱晓军
关键词：称呼语教学对策
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