您的位置: 专家智库 > >

北京市教委面上项目(SM200810025003)

作品数:4 被引量:31H指数:4
相关作者:张艳清邵立波卢景国更多>>
相关机构:首都医科大学更多>>
发文基金:北京市教委面上项目更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教医药卫生更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇医药卫生

主题

  • 4篇生命
  • 3篇生命教育
  • 3篇教育
  • 2篇医学生
  • 2篇命意
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生生
  • 1篇大学生生命
  • 1篇大学生生命教...
  • 1篇学生生命
  • 1篇医学化
  • 1篇儒家
  • 1篇社会
  • 1篇生命观
  • 1篇生命价值
  • 1篇生命境界
  • 1篇生命意识
  • 1篇生命意义
  • 1篇生命质量
  • 1篇生生

机构

  • 4篇首都医科大学

作者

  • 4篇张艳清
  • 1篇邵立波
  • 1篇卢景国

传媒

  • 1篇理论学刊
  • 1篇卫生职业教育
  • 1篇首都师范大学...
  • 1篇中国医学伦理...

年份

  • 3篇2010
  • 1篇2009
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
生命境界与超越:儒家生命观研究被引量:7
2010年
生命意识是儒家思想的根本特征。儒家在生命本原、生命境界、生命意义以及生命过程等问题上的基本观点构成儒家的生命观体系,这几个方面的特征可以概括为"天地之大德曰生"、"下学人文上达天德"、"人与天地相参"以及生命过程观的"存顺没宁",其共同的特征就是追求生命的境界与超越。
张艳清
关键词:儒家生命观境界生意
论加强大学生生命教育被引量:10
2010年
生命教育已经成为我们这个时代大学生素质教育不可缺少的组成部分。作为一种新的教育理念和教育手段,生命教育应该受到更多的关注,并在教育理论研究和教育实践中不断深化和推进。生命有限性的教育、生命审美教育、生命和谐教育及人文教育是当前大学生生命教育的重要内容。
张艳清
关键词:大学生生命教育生命意义生命价值
社会医学化与医学生生命教育的情感基点被引量:6
2009年
社会医学化的发展主要是基于技术的逻辑和资本的逻辑。技术的"去人化"和资本的逐利性导致现代医学在"物"的方面与作为价值主体的"人"的方面发展的不平衡。作为医学人文教育的组成部分,生命教育应该以人的生命情感为基点,加强同情、尊重、关怀等道德意识和道德情感的养成,以情感的力量驾驭"物"的扩张,这是涵养医学人文精神的一个重要方面。
卢景国张艳清
关键词:医学化生命教育情感
论加强医学生的生命教育被引量:8
2010年
医学生生命教育的重要性不仅在于帮助他们提高生命意识和生命质量,更重要的是帮助他们形成良好医德并提高医学事业境界。医学生生命教育包括4个关键环节,即生命有限性教育、生命审美教育、生命和谐教育和人文教育。
邵立波张艳清
关键词:生命教育医学生生命意识生命质量
共1页<1>
聚类工具0