四川省高等教育教学改革工程人才培养质量和教学改革项目(P09184)
- 作品数：4 被引量：15H指数：2
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- 相关机构：成都理工大学更多>>
- 发文基金：四川省高等教育教学改革工程人才培养质量和教学改革项目更多>>
- 相关领域：生物学历史地理农业科学更多>>
- 论省属高校“化学工程与工艺”专业建设被引量：1
- 2010年
- 成都理工大学化工学科的科研特色和优势造就了专业人才培养的特色和优势,并创造了良好的就业率。成都理工大学化工专业人才培养的经验表明科研导师制、课外科技活动、特色实验室对本科生开放是科研融入教学的有效手段,也是将科研优势转化为人才培养优势的重要举措;特色课程群是构建专业特色的基本要素;加强实践教学环节,重视实习基地建设是培养应用型人才的基本保障。
- 曾英冯姗彭芸安莲英
- 关键词：省属高校化学工程与工艺
- 浅谈免疫学课程的教学改革
- 2011年
- 免疫学是生物学和医学等学科交叉渗透的前沿学科,具有发展迅速、知识量大、内容抽象和理论性强等特点,传统教学容易导致学生学习被动、依赖性强、积极性不高,教学效果不佳。通过实践教学,本文从教学内容、理论课教学和实验课教学等方面进行了改革尝试,为进一步提高和改进免疫学教学质量提供比较详尽的方法和意见。
- 谢鸿观曾英雷泞菲彭书明李凛
- 关键词：免疫学教学改革教学内容理论课教学实验课教学
- 微生物学课程教学改革探究被引量：9
- 2010年
- 微生物学是生命科学和生物工程的基础学科,成都理工大学生物工程专业自成立之初,便把微生物学设立为本专业的基础核心课程之一。本文在结合理工大学的具体教学情况从理论教学、实验教学和考核方式等三个方面进行了探究,为微生物学教学改革提供比较详细的方法和意见,以进一步地提高微生物学教学质量。
- 谢鸿观雷泞菲彭书明李凛阳小成李璟童晋
- 关键词：微生物学教学改革理论教学实验教学
- 新专业背景下《蛋白质与酶工程》课程教学改革的探索与实践被引量：5
- 2010年
- 蛋白质与酶工程是生物工程专业主干课程,课程内容丰富、涉及面宽。为此开展以修订教学大纲、精选教材、优化教学内容、改革教学方法和成绩考核方式为内容的教学改革和探索。既注重传授专业知识,更注重传授学生"学习"的能力,旨在提高蛋白质与酶工程课堂教学质量,从而满足生物工程专业和21世纪复合型人才培养要求。
- 彭书明曾英雷泞菲谢洪观李凛阳小成
- 关键词：教学改革
