四川省高等教育教学改革工程人才培养质量和教学改革项目(P09287)
- 作品数：2 被引量：2H指数：1
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- 民族高等院校法律英语教学模式探析
- 2012年
- 民族高等院校本身有其自身的特点,而现行的法律英语教学方法单一,无法满足程度不同的学生的需求。将互动式教学法引入到民族高等院校的法律英语教学中,能够充分地调动学生的积极性,对不同程度的学生进行区分教育,从而提高民族高等院校法律英语的教学效果。
- 朱斌
- 关键词：少数民族互动式教学
- 案例教学法在民族高等院校法律英语教学中的运用被引量：2
- 2012年
- 本文以民族高等院校法律教学现状与困难出发,探讨了案例教学法在民族高等院校法律英语教学中的可能性、可行性以及实际运用中的方法步骤和应当注意的问题。笔者认为,民族高等院校教师在法律英语教学过程中应当尊重、正视学生处于不同英语水平的实际情况,为不同水平的学生设计不同层次的教学目标,通过合理的分组、案例的科学选取,有效地组织学生课前准备、课堂讨论、课后小结以及案例模拟,积极探索不同水平学生参与案例学习和讨论的方法,努力让不同水平的学生在法律英语学习中均能有所收获,最终实现"围绕法律学英语,围绕英语学法律"的目的。
- 赵琪
- 关键词：法律英语教学案例教学法民族高等院校
