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陕西省教育厅科研计划项目(sjg0502)

作品数：2 被引量：15H指数：1
相关作者：石梅梁润生田伏虎更多>>
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文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇性学
  • 2篇研究性
  • 2篇研究性学习
  • 1篇知识
  • 1篇教学效率
  • 1篇教学

机构

  • 2篇延安大学

作者

  • 2篇石梅
  • 1篇田伏虎
  • 1篇梁润生

传媒

  • 2篇教育与职业

年份

  • 2篇2006
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
研究性学习之小组合作研究被引量：14
2006年
研究性学习是以开放性、探究性和实践性为特点的学习，小组合作研究是研究性学习的主要形式之一。文章对小组合作研究的特点、意义及评价方式做了一定的分析，指出它们在研究性学习中起着积极的作用。同时也指出，在研究性学习具体实施过程中应防止几种不良倾向的产生。
石梅梁润生高阳
关键词：研究性学习教学效率
解读知识与研究性学习被引量：1
2006年
知识是人类个体与社会生存和发展的重要资源。从某种意义上讲，人的发展、社会的进步就是一个不断继承知识、创新知识和发展知识的连续过程。研究性学习强调了知识的这种联系，是在传统学科式学习的基础上拓宽和加深知识学习的一种学习措施。
石梅田伏虎高阳
关键词：知识研究性学习
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共1页<1>
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