您的位置: 专家智库 > >

国家教师科研基金

作品数:508 被引量:1,340H指数:15
相关作者:张祖群李龙强王义宁董乃全左崇良更多>>
相关机构:天津电子信息职业技术学院首都经济贸易大学山东女子学院更多>>
发文基金:北京市属高等学校人才强教计划资助项目国家社会科学基金陕西省教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学经济管理语言文字自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 447篇期刊文章
  • 97篇会议论文

领域

  • 406篇文化科学
  • 59篇经济管理
  • 24篇哲学宗教
  • 16篇自动化与计算...
  • 16篇政治法律
  • 13篇语言文字
  • 13篇艺术
  • 8篇建筑科学
  • 8篇医药卫生
  • 7篇金属学及工艺
  • 6篇文学
  • 5篇社会学
  • 4篇一般工业技术
  • 3篇理学
  • 2篇电子电信
  • 2篇轻工技术与工...
  • 2篇历史地理
  • 1篇生物学
  • 1篇机械工程
  • 1篇水利工程

主题

  • 156篇教学
  • 93篇教师
  • 85篇教育
  • 65篇高职
  • 58篇民办
  • 48篇办学
  • 47篇院校
  • 46篇课程
  • 45篇学校教师
  • 45篇民办学校教师
  • 34篇教学设计
  • 34篇高校
  • 33篇教师科研
  • 32篇科研基金
  • 32篇家教
  • 32篇国家教师科研...
  • 31篇课堂
  • 27篇高职院校
  • 23篇旅游
  • 17篇有效性

机构

  • 29篇首都经济贸易...
  • 22篇中国科学院
  • 21篇天津电子信息...
  • 16篇云南旅游职业...
  • 14篇山东女子学院
  • 13篇商洛学院
  • 12篇内蒙古医科大...
  • 10篇太原大学
  • 10篇陕西师范大学
  • 9篇广东纺织职业...
  • 9篇株洲职业技术...
  • 9篇深圳信息职业...
  • 7篇呼和浩特职业...
  • 7篇肇庆科技职业...
  • 6篇华南理工大学
  • 6篇江门职业技术...
  • 6篇易门县职业高...
  • 5篇呼伦贝尔学院
  • 5篇江苏海事职业...
  • 5篇岳阳职业技术...

作者

  • 20篇张祖群
  • 14篇李龙强
  • 7篇王义宁
  • 6篇董乃全
  • 6篇林姗
  • 5篇左崇良
  • 5篇杨伟传
  • 5篇倪坚
  • 5篇刘再贵
  • 5篇李志涛
  • 5篇赵宇宏
  • 5篇范德华
  • 5篇杨森
  • 4篇梁英平
  • 4篇李晓峰
  • 4篇王雪梅
  • 4篇胡刚
  • 3篇曹留成
  • 3篇何农
  • 3篇丁玮

传媒

  • 53篇昭通师范高等...
  • 13篇中国成人教育
  • 9篇教育与职业
  • 8篇学园
  • 6篇职教论坛
  • 6篇广东职业技术...
  • 5篇科技通报
  • 5篇思想战线
  • 5篇内蒙古师范大...
  • 4篇中国职业技术...
  • 4篇成人教育
  • 4篇纺织教育
  • 4篇继续教育研究
  • 4篇岳阳职业技术...
  • 4篇长春工业大学...
  • 4篇广东教育(职...
  • 4篇湖北函授大学...
  • 4篇太原城市职业...
  • 4篇教育教学论坛
  • 4篇高教学刊

年份

  • 5篇2021
  • 4篇2020
  • 3篇2019
  • 7篇2018
  • 18篇2017
  • 38篇2016
  • 40篇2015
  • 48篇2014
  • 73篇2013
  • 63篇2012
  • 34篇2011
  • 136篇2010
  • 18篇2009
  • 32篇2008
  • 24篇2007
  • 1篇2006
508 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
知识运用与创新能力培养——基于创新教育理念的大学专业课程变革被引量:68
2016年
当今时代,创新能力中知识创新的核心地位日益彰显。知识创新主要表现在特定领域且受知识运用所驱动,因此,明确知识创新的过程需要从专业领域知识运用的角度进行探讨。知识运用是运用知识解决实践问题,在此过程中学习者经由对公共知识的内化、转化、外化、习俗化进而实现认知层面与实践层面的知识创新。培养知识运用与创新能力要求大学创新教育以专业教育尤其是专业课程改革为突破口,将创新教育理念融入专业培养目标,设置模块化的专业课程,实施基于问题及其探究的混合式教学模式。
张琼
关键词:知识创新创新教育理念专业教育
高职院校建设的实践与探索被引量:1
2008年
本文介绍了湖北城市建设职技学院结合行业和地区特点,明确办学指导思想,树立科学发展观,改革人才培养模式.加强师资队伍建设.坚持就业导向等方面的实践与探索。
吴元佑
关键词:高职院校教育改革教学管理教师培养
哲学的本质与本质的哲学被引量:1
2012年
哲学是理性地思辨万事万物共同的根据和理由的学问。哲学的根本任务是多中求一,以一释多。不同的哲学主要区别在于求"一"的方法或求得的"一"各不相同。哲学的本质是人类基于理性信仰而对本质问题的追问。
李龙强
关键词:哲学
加强医学院校医德医风教育的研究与思考被引量:3
2016年
论文阐述了当前医德医风建设中存在的问题,提出要解决这些问题,需要把好医学院校这一关口,倡导在医学院校中加强医德医风教育,并提出了解决的内容、方法和途径。
康齐力杨帆
关键词:医德医风职业道德医患关系
“问题引领,自主探究”教学模式的认识与实践
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》指出:"创新人才培养模式。适应国家和社会发展需要,遵循教育规律和人才成长规律,深化教育教学改革,创新教育教学方法,探索多种培养方式,形成各类人才辈出、拔尖创新人...
梁建国
论墨学在先秦时期的传播
2011年
战国时期,墨家学说在传播中不断得到普及和接受,墨家学派在学术传播中不断发展壮大,成为先秦时期的显学。诸侯之间相对独立的政治格局、招贤纳能的社会环境,以及广阔的地域空间都给墨学的传播提供了良好的发展平台。通过墨家学者不断努力和灵活多样的传播方式,墨家学说由地域文化上升为社会的主流文化,并在传播中呈现出独有的特征。墨学的传播对先秦文化和学术交流起到了积极的推动作用。
刘书玉
关键词:墨子墨学先秦
我国示范性高职院校科研能力计量评价研究被引量:2
2013年
本文应用科学计量学方法,主要是基于CNKI数据库系统及相关网站,对国家示范性高职高专院校2000—2011年间发表的科研论文、专利、国家精品课等,利用科研产出力、影响力等十个指标做出的计量评价排行性研究。利用科学计量学作为评价科研论文、专利发明等的定量研究工具、对高校和学科的排名性评价,是目前学术界内外都关注的热点的问题,而文献计量指标的合理利用是这个问题的焦点之一,本研究主要使用源生性指标以提高科研能力评价的客观性、可持续性、可操作性。
董乃全
关键词:科学计量学科研生产力
国家教师科研基金“十一五”规划重点课题——民办学校教师队伍建设研究 民办高中学生的英语学习找出路
1992年初,邓小平南方视察谈话和党的"十四"大以后,标志着民办教育进入空前活跃和发展阶段。但是由于现行教育体制、招生政策、高中教育大众化等原因,民办高中生源综合素质偏低。社会上流传这样的顺口
田韩英
文献传递
我国百所高职示范院校发表期刊论文的文献计量学研究
2012年
对百所高职示范校作者自2006—2010年发表在期刊上论文进行了文献计量分析,分别从作者期刊发表论文总体水平、地域分布和高产省市、机构分布、核心作者等几个方面论述了2006—2010年百所高职作者学术研究的进展和趋势。
裘孝芬董乃全李志涛
关键词:高职示范院校论文产出文献计量学研究
濡染汉字文化 创设识写氛围——小学中高年级生字识写综合性学习实践及反思
2014年
创新识字教学方法一直是小语界致力研究的领域之一,新版课程标准建议小学要在每天的语文课中安排10分钟来练字。以“电子‘字’报”为主,融创作、阅读、评价等于一体进行综合性学习,多层面地提高学生的素养。
毛云飞
关键词:识字教学
共55页<12345678910>
聚类工具0