山东省研究生教育创新计划(SDYY11127)
- 作品数：4 被引量：2H指数：1
- 相关作者：张祥沛尤秋琴宋硕郭永峰燕艳更多>>
- 相关机构：曲阜师范大学更多>>
- 发文基金：山东省研究生教育创新计划山东省高等学校教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 多元智能理论对研究生教育改革的启示
- 2013年
- 多元智能理论是20世纪以来最具影响力的教育心理学理论之一,对世界教育改革和发展产生了重大而深远影响。本文在分析多元智能理论特点的基础上,具体从转变研究生教育观念和创新研究生培养模式两大方面,探讨了多元智能理论对我国研究生教育改革的有益启示。
- 张祥沛燕艳
- 关键词：多元智能理论研究生教育
- 高师生物学专业教育类课程体系改革的研究与实践被引量：2
- 2013年
- 立足于高师培养目标和基础教育新课改对生物教育人才的需求,对高师生物学专业教育类课程体系改革的基本原则、新课程体系的构建、课程计划的制定和实施,进行了探索性的研究与实践,取得了良好的效果.介绍了开展高师生物学专业教育类课程体系改革的一些工作、认识和成绩.
- 张祥沛尤秋琴
- 关键词：生物学专业教育类课程体系
- 初中生生物学习成败归因问题的一项调查研究
- 2016年
- 为了了解初中生生物学习成败归因的现状,对山东省青岛等地四所中学的初中学生以问卷形式展开调查研究.从学生的成败归因维度、效能期望、情感反应三个方面进行分析,结果表明:初中生对生物成绩的归因维度中存在"消极型归因风格";自我效能期望较高;归因情感反应显示自我成就感较低,容易产生"习得性无助".对此,应进行积极的成败归因训练和心理疏导,并加强社会舆论环境的教育引导功能.
- 宋硕张祥沛
- 关键词：初中生生物学学习成败归因
- 全日制生物学教育硕士学习动机现状调查
- 2012年
- 为了了解全日制生物学教育硕士研究生学习动机的现状,对山东省四所高校的全日制生物学教育硕士研究生以问卷和访谈形式展开调查研究,并针对调查中发现的问题,提出了若干建议。
- 张祥沛郭永峰
- 关键词：生物学教育硕士学习动机
