江苏省教育厅哲学社会科学基金(2011ZDIXM038)
- 作品数：3 被引量：11H指数：2
- 相关作者：刘传哲郭晓晓赵树权王玮刁心柯更多>>
- 相关机构：中国矿业大学更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金中国矿业大学课程建设与教学改革项目更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理更多>>
- 本科与研究生课程的教学衔接问题探讨——以计量经济学为例被引量：1
- 2016年
- 本科与研究生教育同属高等教育范畴,分属不同阶段,有各自的学业标准。但高层次教育是以低层次教育为基础的,所以不同层次教育的合理衔接对于各阶段培养目标的实现至关重要。对于计量经济学课程而言,本硕博不同阶段课程讲授内容的深度、教学方式应有所不同,且要做到前后的合理衔接。另外,课程特性决定了计量经济学比较适合研究性教学,但为保障研究性教学的质量,在本科和研究生阶段实施的教学策略重点是有差别的。
- 王锋陈权宝吴从新刘娟王德鲁
- 关键词：计量经济学研究性教学教学衔接学业标准
- 产业集群与学科集群的协同创新评价体系及反馈机制的构建被引量：7
- 2013年
- 运用层次分析法,通过建立以要素、过程和结果为基本框架的过程评价体系,并且以江苏省为例,对学科集群与产业集群双集群的协同效果进行评价;在此基础上,通过评价反馈机制的建立得到与产业集群与学科集群协同创新实际情况相适应的评价体系。
- 刘传哲王玮赵树权郭晓晓
- 关键词：产业集群学科集群层次分析协同创新
- 江苏省学科集群形成机制探析被引量：3
- 2013年
- 本文从区位因素、行政化的资源配置、高校的规划与战略、产业发展与集群演化四个方面分析和探讨了江苏省学科集群形成机制。研究发现,苏南优越的历史、经济、文化等区位因素孕育了学科集群的萌芽,实现了单学科的建立与发展;行政化的资源配置、高校的规划与战略推动和加速了多学科空间集聚和整合;产业发展与集群演化最终促使空间范围内的学科集聚向着动态聚合、有机联系的学科集群深化和演进。
- 刘传哲唐安宝刁心柯
- 关键词：学科学科集群
