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教育部人文社会科学研究基金(10JDSZ3043)

作品数:3 被引量:7H指数:2
相关作者:李科举刘玲徐燕丁广明孙峰平更多>>
相关机构:江苏农牧科技职业学院南京师范大学更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇沟通
  • 3篇辅导
  • 3篇辅导员
  • 2篇大学生
  • 2篇有效沟通
  • 2篇院校
  • 2篇高职
  • 2篇高职院校
  • 1篇院校辅导员
  • 1篇高职院校辅导...
  • 1篇沟通能力
  • 1篇高校
  • 1篇高校辅导员

机构

  • 3篇江苏农牧科技...
  • 1篇南京师范大学

作者

  • 3篇刘玲
  • 3篇李科举
  • 2篇孙峰平
  • 2篇丁广明
  • 2篇徐燕
  • 2篇郑确

传媒

  • 1篇江苏海洋大学...
  • 1篇长春理工大学...
  • 1篇云南社会主义...

年份

  • 3篇2012
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
高职院校辅导员与学生有效沟通研究——以江苏畜牧兽医职业技术学院为例被引量:3
2012年
高校辅导员工作的使命和要求表明,高校辅导员工作既是一个思想政治教育的过程,也是一个沟通的过程。思想政治教育与沟通是密不可分的,沟通是教育的前提,高校辅导员只有与大学生实现了有效沟通,才能真正实现有效的教育。通过有效沟通能及时了解学生思想状况,准确把握学生思想动态,也能使思想政治教育改变或影响大学生的思想和行为的作用落到实处。思想政治教育工作能否取得实效,很大程度上取决于辅导员与学生之间能否开展有效沟通。
李科举刘玲丁广明孙峰平徐燕
关键词:高职院校辅导员大学生有效沟通
如何提高高职院校辅导员的沟通能力被引量:2
2012年
高校辅导员工作既是一个思想政治教育的过程,也是一个人际思想沟通的过程。事实上,思想政治教育工作能否取得实效,很大程度上取决于辅导员与学生之间能否实现有效的沟通。从高职院校的实际出发,就高职院校辅导员沟通能力的提高进行多方面的探讨。
李科举郑确刘玲丁广明孙峰平徐燕
关键词:高职院校辅导员沟通能力
论高校辅导员与大学生有效沟通的原则和方法被引量:2
2012年
高校辅导员长期在学生工作一线,他们的言谈举止对学生产生直接影响。辅导员与大学生之间有效沟通为思想政治教育目的的达成打下良好的基础。辅导员如果掌握了与学生进行有效沟通的原则和方法,就能在思想政治教育过程中达到事半功倍的效果。
李科举郑确刘玲
关键词:高校辅导员大学生有效沟通
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