教育部人文社会科学研究基金(10JDSZ3013)
- 作品数：4 被引量：13H指数：2
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- 大学生党员在班级建设中的作用探究被引量：7
- 2012年
- 大学生党员作为青年大学生中的优秀群体,在班级建设中应发挥重要作用。通过对大学生党员在班级建设中作用发挥的现状研究,对党员在班级建设中的作用进行实然和应然的分析,找到存在的问题,并针对问题为大学生党员在班级建设中发挥积极作用提出建议。
- 初青松刘英仙
- 关键词：大学生党员班级建设
- 班级“成长互助小组”教育模式探索被引量：2
- 2012年
- "成长互助小组"是依据团体动力学理论提出的,其目的是以育人为中心,树立"以学生为本、互帮互助"的理念,通过小组成员的"学习互助,共同成长",实现个人与团队的共同发展。探讨"成长互助小组"的理论基础,确立"成长互助小组"的基本理念,制定"成长互助小组"的组成原则并在学生工作中予以应用,是探索班级教育管理的新模式、帮助大学生成长与发展的有效途径。
- 初青松姜铭奎
- 关键词：班级教育模式
- 辅导员对大学生自我教育意识和能力的培养被引量：3
- 2012年
- 针对当代大学生自我教育的意识不强、自我教育的能力不够等问题,辅导员应发挥自己的优势,结合日常教育和管理,为学生提供多种自我教育的途径和机会,使学生在实践中不断增强自我教育的意识和能力,并在大学生自我教育的过程中发挥重要作用。
- 初青松高明
- 关键词：辅导员大学生自我教育
