湖南省教育科学“十一五”规划课题(XJK06QZC030)
- 作品数：4 被引量：21H指数：3
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- 高职《园艺产品贮藏加工》学生创新能力研究与实践被引量：4
- 2007年
- 为培养学生创新能力,结合《园艺产品贮藏加工》教学,通过改革传统的教学模式,构建理论为实践服务的实践教学主体教学体系;理论教学融入创新教育,培养学生的创新意识;实验实训,提高学生熟练的操作能力;设计综合实验、培养学生创新能力;结合科学研究、培养学生创新能力.结果表明,能较好地提高学生的综合开发及创新能力.
- 易诚
- 关键词：高职
- “产学研”结合培养“创新型”师资的研究与实践被引量：4
- 2008年
- 为培养创新型教师,通过分析高等职业教育"创新型"教师队伍建设中存在的问题,结合高职院校产学研结合现状,提出了通过改变传统观念,培养教师的科技创新意识;建立激励机制,鼓励教师参与科研;设立院长基金,争取各级立项;建设科研教学基地,构建产学研平台;加强科研管理,监控科研过程等方法,建设高职学院"创新型"师资队伍。
- 易诚宾冬梅
- 《植物组织培养》课程教学与创新教育的实践研究被引量：13
- 2008年
- 根据高职院校《植物组织培养》课程的特点,以尊重大学生身心发展和教育规律为出发点,通过在课堂教学中营造学生自主学习的氛围,创新课堂教学模式,优化课堂教育教学方法,更新课堂教学手段,深化教学内容改革;在实验教学中转换实验教学思路,更新实验教学观念,严格实验教学过程,客观评价学生实验成绩等方面,全面开展创新教育,提高学生创新能力,并取得明显效果.表2,参5.
- 梁称福易诚
- 关键词：植物组织培养创新教育创新思维
- 高职院校科技创新现状与对策研究——基于湖南农类高职院校调查被引量：1
- 2007年
- 在国家大力推进教育创新、科技创新的形势下，高职院校只有使科研走在教学的前面，把科研与教学有机结合，才能培养出高质量的应用型、创造性人才，更好地为社会服务。调查结果表明，湖南省高职院校应加大科研投入，突出应用技术研究，逐步完善激励机制，保证科技创新持续发展，同时必须加强学生创新能力培养。
- 易诚梁称福
- 关键词：高职院校
