江西省教育科学“十二五”规划课题(11ZD055)
- 作品数：4 被引量：10H指数：3
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- 赣傩民俗美术资源在赣高校艺术教育中的价值探析被引量：5
- 2013年
- 赣傩作为我国第一批享誉世界的国家级非物质文化遗产之一,源远流长、博大精深,为艺术教育提供了宝贵而丰富的民间文化资源及其莫大的启发和滋养。长久以来,我国的艺术教育仍以西方的教育模式为主导,表现为对本土文化资源的漠视。本文探析了赣傩民俗美术资源在赣高校艺术教育中的价值,以此明晰赣傩民俗美术资源导入赣高校艺术教育中的现实意义及其必要性。
- 宋心果黄国清肖学健李田
- 关键词：赣傩美术资源艺术教育
- 赣傩民俗美术资源在赣高校艺术教育中的应用研究被引量：3
- 2013年
- 本文从赣傩民俗美术资源在赣高校艺术教育中的应用现状入手,对赣傩民俗美术资源导入赣高校艺术教育的必要性和可行性进行分析,探研了赣傩民俗美术资源导入赣高校艺术教育的教育机制及实施方法,以此拓展赣高校艺术教育的资源,为赣傩民俗美术资源的传承开创提供可能。
- 宋心果马园园邱波李于刚
- 关键词：赣傩美术资源艺术教育
- 赣傩生态艺术符号在地域性视觉设计景观中的应用研究被引量：1
- 2012年
- 赣傩文化资源因形态质朴,意蕴深厚,自成文化体系而享誉海内外,赣傩文化资源中特有的艺术符号具有极强的地域识别特质,为地域性视觉设计提供了极为宝贵的创意源泉,是展现和丰富地域性视觉设计的"有力武器"。本文分析了赣傩生态艺术符号在地域性视觉设计景观中的应用价值及现状,以地域性视觉设计为切入点,探讨赣傩生态艺术符号在地域性视觉设计景观中应用策略。以此,承传开创赣傩文化资源。
- 宋心果刘奔邱波李田
- 关键词：赣傩艺术符号地域性视觉设计
- 赣傩民俗美术资源引入艺术教育课堂探究被引量：5
- 2012年
- 赣傩形态原始、古朴有致、品类丰富、博大精深,历经数千年的积淀传承,独树一帜、自成体系而享誉海内外,给现代艺术教育提供莫大的启发与滋养。强化课程资源意识,因地制宜地开发利用赣傩民俗美术资源,将之运用于艺术教育课堂教学,对提高学科教学效果、承传开创赣傩民俗文化具有重要的意义。
- 宋心果
- 关键词：赣傩美术资源艺术教育
