广西高等教育教学改革工程项目(2012JGB221)
- 作品数：2 被引量：5H指数：1
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- 应用型本科电子商务人才培养策略探讨——基于网络自主学习视角被引量：4
- 2013年
- 从网络自主学习视角出发,在分析电子商务专业特点的基础上,探讨了基于网络的自主学习对应用型本科电子商务人才培养的意义,并在此基础上提出了建设电子商务专业网络自主学习平台,优化课程设计,采取教师网络互动和学生在线参与的方式,以及借助毕业生资源提高教学质量等培养应用型本科电子商务人才策略。
- 韦丰
- 关键词：应用型本科网络自主学习
- 基于课程设计的自主学习能力培养的探讨——以“网络营销课程设计”为例被引量：1
- 2013年
- 自主学习能力是终身学习能力的核心,培养学生自主学习能力是高校人才培养的一个重要内容。网络营销课程设计是以学生自主学习完成为主,以提高学生理论和实践应用能力为目标的课程。在结合课程特点的基础上,探索了课程的核心内容设计、课程教学过程中学生自主学习能力培养的保障措施设计以及自主学习培养过程的控制环节设计三方面内容,目的是提高课程设计的质量,实现培养学生自主学习能力的目标。
- 韦丰
- 关键词：课程设计自主学习能力网络营销
