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全国教育科学“十一五”教育部规划课题(GLD070066)

作品数:3 被引量:9H指数:2
相关作者:陈美荣谢建山更多>>
相关机构:福建经济管理干部学院福建行政学院更多>>
发文基金:全国教育科学“十一五”教育部规划课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教育
  • 2篇国防教育
  • 2篇高校
  • 2篇高校国防教育
  • 1篇师专
  • 1篇师资
  • 1篇师资队伍
  • 1篇师资队伍建设
  • 1篇教育教师
  • 1篇教师
  • 1篇教师专业
  • 1篇教师专业化
  • 1篇国防

机构

  • 2篇福建经济管理...

作者

  • 2篇谢建山
  • 2篇陈美荣

传媒

  • 1篇福建金融管理...
  • 1篇网络财富

年份

  • 1篇2010
  • 1篇2009
3 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
对高校国防教育教师专业化发展的思考被引量:4
2010年
面对国际教师专业化发展大潮,探索中国高校国防教育教师专业化发展问题已经成为师资队伍建设必须面对的全新课题。本文从我国高校国防教育教师专业化发展现状入手,通过对其存在问题的分析,从职业理想教育、管理体制创新、师资培养培训、课程、学科、组织建设等方面,提出全面推进高校国防教育教师专业化发展的几点建议。
陈美荣谢建山
关键词:高校
高校国防教育师资队伍建设的回顾被引量:2
2009年
回顾建国以来中国高校国防教育师资队伍发展历程,师资队伍从高校师生干部、部队官兵、专职武装干部等为主的兼职军事教员逐渐向高校自有的专职国防教育教师转变。在高校普及性国防教育阶段,师资队伍建设必须由职业化走向专业化。
陈美荣谢建山
关键词:高校国防教育师资队伍建设
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