您的位置: 专家智库 > >

吉林省高等教育教学研究课题(无)

作品数:2 被引量:12H指数:2
相关作者:李静陈延伟焦阳王占礼更多>>
相关机构:长春工业大学空军航空大学更多>>
发文基金:吉林省高等教育教学研究课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教学
  • 1篇学科
  • 1篇研究性
  • 1篇研究性教学
  • 1篇专业课
  • 1篇专业课程
  • 1篇课程
  • 1篇教学科研
  • 1篇案例教学

机构

  • 2篇长春工业大学
  • 2篇空军航空大学

作者

  • 2篇焦阳
  • 2篇陈延伟
  • 2篇李静
  • 1篇王占礼

传媒

  • 1篇教育教学论坛
  • 1篇大学教育

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2014
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
教学科研并重 激发学生创新意识被引量:9
2014年
教学是提升科研能力的孵化器,科研是提高教学质量的推进器,二者有机结合是提高教学质量和教师科研水平的有效途径。本文结合《计算机辅助设计与制造》课程,以创新教育,激发学生创新意识,培养创新人才,提升学生就业率为目标,进行理论教学为主,实践教学为辅,科研教学并重的课程改革研究与实践,提高学生的创新能力、实践动手能力。
李静王占礼陈延伟焦阳
关键词:教学
在专业课程中以“创新”为导向的研究性教学研究与实践被引量:4
2015年
本科教学中实施研究性教学,是提升教学质量、培养拔尖创新人才的一项重要的教学改革措施。结合"计算机辅助设计与制造"课程,以创新教育激发学生创新意识,培养创新人才,提升学生就业率为目标,针对"教学内容、教学方法、教学案例、实践教学、课外研究、考试考核"等六方面,进行研究性教学模式研究与实践,形成代表性和规范性的研究性教学实例。
李静陈延伟焦阳
关键词:研究性教学案例教学
共1页<1>
聚类工具0