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安徽省教育厅人文社会科学研究项目(2010sk145zd)

作品数:3 被引量:20H指数:2
相关作者:潘莉莉邱志海张洪波佘敏刘伟更多>>
相关机构:安徽医科大学更多>>
发文基金:安徽省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:医药卫生哲学宗教文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇医药卫生
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇自我
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生职业
  • 1篇大学生职业决...
  • 1篇大学学生
  • 1篇心理
  • 1篇心理社会
  • 1篇心理学
  • 1篇信任
  • 1篇信任危机
  • 1篇医患
  • 1篇医科大学学生
  • 1篇医疗执业
  • 1篇医学生
  • 1篇因应
  • 1篇职业决策自我...
  • 1篇职业自我效能
  • 1篇执业
  • 1篇自我评价
  • 1篇自我效能

机构

  • 3篇安徽医科大学

作者

  • 3篇潘莉莉
  • 2篇邱志海
  • 1篇佘敏
  • 1篇张洪波
  • 1篇刘伟

传媒

  • 1篇中国学校卫生
  • 1篇南京医科大学...
  • 1篇滁州学院学报

年份

  • 3篇2011
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
医患信任危机对医疗执业环境的影响及其法律因应被引量:4
2011年
当前医患关系信任危机频现,医疗纠纷和医闹事件不断,医疗执业环境受到严重影响,医务人员职业倦怠,准医生职业决策下降,医学人才流失严重。完善相关法律制度,重建信任基础是优化执业环境的治本之策。
潘莉莉刘伟
关键词:信任危机医学生职业自我效能
某医科大学学生职业决策自我效能与心理社会因素关系被引量:14
2011年
目的了解医科类本科生职业决策自我效能状况,探讨心理、成绩及家庭支持等因素与职业决策自我效能的关系。方法采取横断面调查方法,对某医科大学4类专业127个小班3 123名大学生进行职业决策自我效能的问卷调查。结果大学生职业决策自我效能比较困难、有一些困难、有一点困难和几乎没有困难所占的比例分别为32.5%,30.3%,26.6%和10.7%。男生职业决策自我效能评分为(135.05±29.39),女生为(134.08±26.67)。实习毕业阶段学生职业决策自我效能评分最低,为(129.45±28.31),一年级和二年级、二年级和三年级、实习阶段和一~三年级的学生职业决策自我效能差异均有统计学意义(P值均〈0.01)。有抑郁或焦虑症状的学生职业决策自我效能比较困难所占比例高于无抑郁或焦虑症状的学生,差异有统计学意义(P〈0.01)。非条件多元Logistic回归分析结果显示,不同学习阶段、学习成绩、家庭成员提供就业帮助程度以及有抑郁或焦虑症状是医科类本科生职业决策自我效能水平的影响因素(P值均〈0.01)。结论医科类本科生职业决策自我效能整体水平偏低。应针对实习阶段学生的社会心理特征,强化职业规划技能,提高职业决策自我效能水平。
邱志海张洪波潘莉莉佘敏
关键词:精神卫生
大学生职业决策自我效能干预方法研究被引量:2
2011年
采取团体咨询方法,通过自编职业决策自我效能干预活动提升大学生就业决策能力,大学生对其可接受性、实用性和效果评价较好。研究被试学生职业决策自我效能前后的变化,不断调整和改进干预方法,以增强此方案的有效性,丰富大学生就业指导教育手段。
潘莉莉邱志海
关键词:自我效能干预研究大学生
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