河南省软科学研究计划(112400450421)
- 作品数：2 被引量：12H指数：1
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- 关于河南省民办高校教师职业倦怠现状的调查与分析被引量：12
- 2013年
- 调查结果显示,民办高校教师存在明显的职业倦怠现象,其中情绪衰竭最为严重,紧随其后的依次为去人性化和个人成就感。产生职业倦怠的原因包括:社会的高期望值与角色的高定位;办学基础薄弱,福利待遇差;教学工作量大,科研能力较弱;绩效滞后,缺少跟踪调查。缓解民办高校教师职业倦怠的对策包括:社会应降低对教师的期望值,建立民办高校教师社会保障制度;学校应采取有效措施,消除教师的倦怠心理;教师应与学生进行有效的沟通,要具备主动发展的能力。
- 张玲
- 关键词：民办高校教师职业倦怠
- 教师话语缺失探因——基于小说《大风起兮》的语料分析
- 2012年
- 传统制度课程和制度化课堂教学给予教师的是附庸于专家话语的虚假话语权,教育场域中官本位思想极大威胁教师话语的民主化,教师个人话语压抑导致其存在危机,教师应积极参与课改、提升自身素质,有关部门应依《教师法》给予教师参与教育决策的话语交流平台。
- 贾焕杰
- 关键词：教育场域《教师法》
