博士科研启动基金(BSQD0903)
- 作品数：7 被引量：40H指数：4
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- Pro/E课程教学改革的新思路及实践探索被引量：2
- 2013年
- 分析了目前Pro/E课程教学中存在的系列问题,提出了Pro/E课程教学改革的基本思路:重视课程导论,激发学生的学习兴趣和学习欲望;案例式教学和启发式教学相结合,引导学生独立思考、自主学习;渗透人文教育。教学实践证明,教学改革对于激发学习兴趣、提高学生独立思考和解决问题的能力、培养学生的创新能力等具有积极的作用,是新形势下教学改革的有益尝试。
- 严明霞
- 关键词：PRO教学改革综合能力培养
- 基于Pro/E的直齿圆柱齿轮参数化三维建模被引量：7
- 2011年
- 推导了直齿圆柱齿轮渐开线的参数方程,根据方程并借助于Pro/E Wildfire软件,对直齿圆柱齿轮进行了三维实体建模,通过Pro/E的族表功能实现了齿轮三维模型的参数化设计,大大提高了齿轮的设计效率,为齿轮传动系统后期做虚拟装配、有限元分析和优化设计等工作打下了基础。
- 严明霞刘光亚肖彬
- 关键词：三维建模参数化设计
- 基于Pro/E的矿用箕斗三维建模与卸载仿真
- 2012年
- 基于Pro/E软件建立上开式扇形闸门箕斗的三维实体模型,实现了箕斗沿固定曲轨卸载过程的动态仿真,缩短了箕斗的设计周期,降低了箕斗的开发成本,为后续箕斗和曲轨的有限元分析及优化设计打下了基础。
- 严明霞肖彬
- 关键词：PRO/E箕斗三维建模卸载运动仿真
- 基于ANSYS的摩擦式提升机主轴有限元分析被引量：15
- 2010年
- 采用三维实体建模软件Pro/E和有限元分析软件ANSYS建立了JKM4×4提升机主轴的有限元模型,对模型施加约束和载荷后进行静力学分析求解,获得了主轴的结构变形图和应力应变云图。计算结果与实际情况相符,证明了主轴有限元模型的正确性,模型可用于进一步做模态分析和瞬态分析;云图精确全面地反映了主轴的应力应变分布规律,为主轴结构的优化设计提供了理论依据。
- 严明霞肖靖凯刘光亚
- 关键词：提升机主轴ANSYS有限元分析
- PLC课程教学中存在的问题及改革思路被引量：7
- 2011年
- 分析了目前PLC课程教学中存在的问题,提出了PLC课程教学改革的基本思路:重视课程导论,激发学生的学习兴趣和学习欲望;案例式教学和启发式教学相结合,使PLC课程学习从难学变易学,从厌学变想学;设计多层次实验模块,培养学生的动手能力、创新精神、工程应用能力。
- 严明霞
- 关键词：PLC课程教学改革
- 基于创新与实践能力培养的液压课程教学探讨被引量：2
- 2011年
- 分析了目前液压与气压传动课程教学中存在的系列问题,基于培养创新型和应用型人才的教学理念,提出了液压与气压传动课程教学改革的若干思路,重视课程导论,激发学生的学习兴趣和学习欲望;案例式教学、多媒体教学和启发式教学相结合,使课程学习从难学变易学,从厌学变想学;对比教学法提高了学生学习效率;设置开放性实验,培养学生的动手能力和创新意识;将科研和教学有机结合,培养学生的科学素养和探索精神。
- 严明霞
- 关键词：教学改革
- 基于Pro/E的减速器三维建模与运动仿真被引量：7
- 2011年
- 利用Pro/E对二级圆柱齿轮减速器的各零件进行三维实体建模,对减速器整机进行虚拟装配,并进行了运动仿真。该设计方法可以在物理样机制造前发现设计中存在的不足,便于产品进行改进和优化,能够大大提高产品的开发效率,节约产品的开发成本。
- 严明霞肖靖凯刘光亚
- 关键词：减速器三维建模运动仿真
