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河南省教育厅人文社会科学研究项目(2013-GH-409)

作品数:2 被引量:2H指数:1
相关作者:岳国法宋德伟更多>>
相关机构:河南工业大学解放军信息工程大学更多>>
发文基金:河南省教育厅人文社会科学研究项目河南省软科学研究计划更多>>
相关领域:文学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文学

主题

  • 2篇叙事
  • 1篇独白
  • 1篇心理空间
  • 1篇语象
  • 1篇认知诗学
  • 1篇诗学
  • 1篇情感
  • 1篇情感场
  • 1篇情感叙事
  • 1篇文本
  • 1篇曼斯菲尔德
  • 1篇凯瑟
  • 1篇凯瑟琳·曼斯...
  • 1篇霍桑

机构

  • 2篇河南工业大学
  • 1篇解放军信息工...

作者

  • 2篇岳国法
  • 1篇宋德伟

传媒

  • 1篇湖北社会科学
  • 1篇外语研究

年份

  • 2篇2014
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
论凯瑟琳·曼斯菲尔德《帕克大妈的一生》的情感叙事被引量:1
2014年
本文通过对凯瑟琳·曼斯菲尔德《帕克大妈的一生》的分析解读,从时间体验、叙述化独白及情感场三个方面,分别探讨了作家试图通过"体验意义"来建构情感世界的叙事话语:时间体验把人物的情感提升到思想的层次,被讲述的现在与重温的过去相互杂糅,不仅给叙事带来时间的厚度,也赋予人物以心理的厚重;叙述化独白把故事性和情感性巧妙地融合在一起,让读者直接体验到人物情感世界的变化;情感场作为故事情感发生的叙述场域,既解释了人物的苦难与孤独,也充分展示其精神与社会张力之间的自我境遇。
宋德伟岳国法
关键词:凯瑟琳·曼斯菲尔德情感场
心理空间·文本语象·叙事投射——霍桑《巨石人面》的认知诗学解读被引量:1
2014年
纳撒尼尔·霍桑是美国19世纪重要的浪漫主义作家,善于通过细致刻画人物内心世界来探索人的理想生活状态。在《巨石人面》中,心理空间的并列投射和错位构建,突出了人们对智者期盼的矛盾心理;文本语象系统内非智者的显性与智者的隐性构成了美学平台之间的鲜明对比,彰显了智者的生存状态;叙事投射则通过把故事的寓意直指人的心灵困境,倡导人与人、与自然之间的和谐关系。
岳国法
关键词:霍桑心理空间语象
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