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广东省高等教育教学改革项目(BKZZJG20060105)

作品数:3 被引量:44H指数:2
相关作者:汪华侨雷万龙徐杰郭开华初国良更多>>
相关机构:中山大学更多>>
发文基金:广东省高等教育教学改革项目国家精品课程建设项目更多>>
相关领域:医药卫生更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇医药卫生

主题

  • 2篇人体解剖学
  • 2篇解剖学
  • 2篇教学
  • 2篇教学改革
  • 1篇精品课
  • 1篇精品课程
  • 1篇精品课程建设
  • 1篇抗酸
  • 1篇抗酸染色
  • 1篇课程
  • 1篇课程建设
  • 1篇教学模式
  • 1篇革兰
  • 1篇革兰染色
  • 1篇国家精品课
  • 1篇国家精品课程
  • 1篇国家精品课程...

机构

  • 3篇中山大学

作者

  • 3篇汪华侨
  • 2篇初国良
  • 2篇郭开华
  • 2篇徐杰
  • 2篇雷万龙
  • 1篇罗海华
  • 1篇胡黎平
  • 1篇曲怀刚
  • 1篇李美玉
  • 1篇郑文晖
  • 1篇张瑞林
  • 1篇刘长秀
  • 1篇王玲

传媒

  • 3篇解剖学研究

年份

  • 1篇2008
  • 2篇2007
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
人体解剖学国家精品课程建设的探索与实践被引量:36
2008年
人体解剖学是医学教育的重要基础骨干课程,提高解剖学教学质量对于培养高素质创新型医学人才有至关重要的作用。中山大学中山医学院人体解剖学课程是国家精品课程。近几年来,为建设好本门国家精品课程,课程组围绕"系统解剖-局部解剖-中枢解剖"三段式解剖学教学模式,在课程建设规划和措施上进行了一系列的探索和努力实践,本文总结其有益经验和成果。
汪华侨初国良徐杰郭开华雷万龙
关键词:人体解剖学国家精品课程教学改革课程建设
一种新型人体解剖学教学模式的实施和论证被引量:10
2007年
目的我校本科系统解剖学-局部解剖学-神经解剖学的"三段式"人体解剖学教学模式在近几年教学实践活动中得到充分的肯定。但我校目前新校区特殊情况需要一种新型的教学模式;既能适应目前的特殊情况又能保障人体解剖学教学工作的顺利进行。方法收集任课教师和学生对新教学模式的反馈意见,并在总结归纳之后得出结果。对实施新教学模式和"三段式"教学模式下参与教学实践活动的学生的专业成绩进行比较,并进行统计学处理。结果(1)新教学模式科学合理地将人体解剖学课程分成前期的系统解剖学和后期的局部解剖学两部分,并针对不同学制、专业的学生在课程安排和讲授内容上具有明显的区别性。而且在学习内容、学习方式、时间安排和讲授形式上充分吸收了现代教学模式和传统教学模式的优点。(2)来自任课教师和学生的反馈意见和调查资料显示79%的学生对新教学模式非常满意,18%的学生提出了有价值的改进意见,3%的学生认为不满意。85%的任课教师对新教学模式感到非常满意。(3)统计结果显示实施新教学模式与"三段式"教学模式,学生的专业考试平均成绩和成绩分布形式方面没有显著区别。结论在我校目前特殊情况下所制定和实施的全新教学模式具有较好的效果,能够保障人体解剖学教学工作的顺利进行。
雷万龙初国良曲怀刚郭开华徐杰汪华侨
关键词:人体解剖学教学模式教学改革
常用细菌染色方法的改良被引量:1
2007年
常用的细菌染色法有革兰染色、抗酸染色等。其中有些方法操作复杂,不易掌握,本文对上述两种染色方法进行改进,试验结果显示,改进方法后不仅操作简便,而且染色效果好。
李美玉罗海华刘长秀张瑞林王玲郑文晖胡黎平汪华侨
关键词:革兰染色抗酸染色
共1页<1>
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