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湖北省高等学校省级教学研究项目(2008353)

作品数：1 被引量：0H指数：0
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学做合一
  • 1篇文科
  • 1篇教学做合一
  • 1篇教学
  • 1篇高职
  • 1篇高职文科

机构

  • 1篇鄂州职业大学

作者

  • 1篇李听

传媒

  • 1篇沙洋师范高等...

年份

  • 1篇2010
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
“教学做合一”的时代内涵及其对高职文科教学的启示
2010年
"教学做合一"作为一种生活教育思想,直接指向主体活动的意义,或者说是对主体活动进行功能意义的抽象。在现今实施"国家示范性高等职业院校建设计划"的时代背景下,"教学做合一"的教学观启示我们重视学生学习能力的养成,培养全面发展的人;重视教师的发展性,建立开放性的课堂与和谐的师生关系。"教学做合一"教学观指导下的高职文科专科教学需要围绕"做"展开,突出职业特色,与学生、社会和新技术相结合;多渠道利用资源,教学突出终身性、职业性、主体性、实践性和企业性。
李听
关键词：教学做合一
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