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浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目(ZC2010043)

作品数:3 被引量:22H指数:3
相关作者:沈月琴王志强周隽林建华翁智雄更多>>
相关机构:浙江农林大学更多>>
发文基金:浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目浙江省教育科学规划课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 1篇导师
  • 1篇导师制
  • 1篇学分
  • 1篇农林经济
  • 1篇农林经济管理
  • 1篇自主学习模式
  • 1篇网络
  • 1篇网络学习
  • 1篇网络学习平台
  • 1篇利益相关者
  • 1篇利益相关者视...
  • 1篇基于网络
  • 1篇教师
  • 1篇教学
  • 1篇教学分析
  • 1篇高校
  • 1篇高校科研
  • 1篇本科
  • 1篇本科生
  • 1篇本科生导师

机构

  • 3篇浙江农林大学

作者

  • 3篇沈月琴
  • 2篇周隽
  • 2篇王志强
  • 1篇翁智雄
  • 1篇林建华

传媒

  • 2篇中国林业教育
  • 1篇价值工程

年份

  • 2篇2013
  • 1篇2011
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
基于自主学习目标的本科生导师制的实施及其成效——以浙江农林大学农林经济管理本科专业为例被引量:4
2013年
在阐述本科生导师制实施背景的基础上,以浙江农林大学农林经济管理本科专业为例,从4个方面提出了实施基于自主学习目标的本科生导师制的具体措施,包括以辅导员制与班主任制的相互结合为依托,培育自主学习中的"自我"概念;以中期论文和毕业论文设计为抓手,培养自主学习中的学习策略运用能力;以专业综合实习为平台,提升自主学习中的专业应用能力;以科研训练、学科竞赛和专业协会活动为特色,凝练自主学习中的创新能力。最后从自主学习的角度分析了本科生导师制的实施成效,主要表现为强化了学生的内在动机、加强了学生的思维训练、提高了学生的元认知能力和创新突破能力以及专业知识的应用能力。
翁智雄沈月琴林建华
关键词:本科生导师制
基于网络学习平台的自主学习模式探讨被引量:12
2013年
网络学习平台应用已逐渐成为传统课堂教学的重要辅助工具和课堂的有效延伸,其教与学的质量和效果如何、学生的适应性以及如何科学合理使用网络学习平台等问题备受关注。本文分析了网络学习平台的特点,基于自主学习角度探讨了在网络学习平台辅助下教与学模式的应用。
周隽王志强沈月琴
关键词:网络学习平台自主学习模式
基于利益相关者视角的高校科研促进教学分析被引量:6
2011年
在总结国内外学者对高等院校科研与教学辩证关系的观点的基础上,从利益相关者教师与学生的角度,深入探讨了高等院校科研对教学的促进作用,指出教师科研有利于更新和拓展教学内容、改进教学方法、活跃课堂气氛、激发学生的学习兴趣,从而有效地促进教学;学生科研可以开阔其视野,使学生掌握一些科研方法和思维方式,提高综合素质,为今后进一步深造和走向社会打下坚实的基础。同时,还提出了高等院校科研进一步促进教学的建议,包括通过有效的激励机制培养青年教师的科研兴趣、通过制定科学的教学和科研考核指标体系引导教学与科研和谐发展、通过搭建各种科研平台激发学生的科研兴趣等。
周隽沈月琴王志强
关键词:教学教师
共1页<1>
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