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云南省教育厅科研基金(11Y291)

作品数：2 被引量：1H指数：1
相关作者：赵淑芳杜闰平杨申宣更多>>
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文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇艺术

主题

  • 2篇教育
  • 1篇熊猫
  • 1篇幼儿
  • 1篇幼儿园教育
  • 1篇幼儿园教育活...
  • 1篇寓教于乐
  • 1篇素质教育
  • 1篇培养幼儿
  • 1篇情境
  • 1篇情绪调节
  • 1篇情绪调节能力
  • 1篇教育活动
  • 1篇教育情境
  • 1篇教育视角
  • 1篇功夫
  • 1篇功夫熊猫
  • 1篇儿童
  • 1篇儿童教育
  • 1篇《功夫熊猫2...

机构

  • 2篇红河学院

作者

  • 2篇赵淑芳
  • 1篇杜闰平
  • 1篇杨申宣

传媒

  • 1篇电影评介
  • 1篇商业文化

年份

  • 2篇2012
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
儿童教育视角下的《功夫熊猫2》评析
2012年
《功夫熊猫2》的热映再次在全球引发了一轮轩然大波,影片不仅故事性极强同时富有深刻的教育意义。大量的中国传统文化元素的应用以及阿宝情感故事的来龙去脉使得整部影片主题得到升华,并从中折射出关于儿童教育的启示意义。我国儿童教育还存在很多弊端,为全面实现儿童自由而全面的发展,应将中国传统文化教育与儿童教育相结合,重视情感交流和人文关怀,发展以儿童为中心的主体性教育,以寓教于乐的方式全面推进素质教育的开展。
赵淑芳杨申宣
关键词：儿童教育寓教于乐素质教育
幼儿园教育情境中培养幼儿情绪调节能力的策略被引量：1
2012年
培养幼儿情绪调节能力是幼儿园情绪教育的重要组成部分。幼儿园教师应充分重视对幼儿情绪调节能力的培养,并能将已有的关于情绪调节的相关研究成果转化为实际行动,通过幼儿园教育活动这个重要途径培养幼儿的情绪调节能力。
赵淑芳杜闰平
关键词：幼儿园教育活动情绪调节
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