2024年11月23日
星期六
|
欢迎来到维普•公共文化服务平台
登录
|
进入后台
[
APP下载]
[
APP下载]
扫一扫,既下载
全民阅读
职业技能
专家智库
参考咨询
您的位置:
专家智库
>
>
安徽省高校省级自然科学研究项目(KJ2009A039Z)
作品数:
1
被引量:7
H指数:1
相关作者:
许晓燕
唐久来
卜笑松
杨立星
更多>>
相关机构:
安徽医科大学第一附属医院
更多>>
发文基金:
安徽省高校省级自然科学研究项目
更多>>
相关领域:
医药卫生
更多>>
相关作品
相关人物
相关机构
相关资助
相关领域
题名
作者
机构
关键词
文摘
任意字段
作者
题名
机构
关键词
文摘
任意字段
在结果中检索
文献类型
1篇
中文期刊文章
领域
1篇
医药卫生
主题
1篇
引导式教育
1篇
小儿
1篇
小儿脑瘫
1篇
疗效
1篇
疗效分析
1篇
脑瘫
1篇
脑性
1篇
脑性瘫
1篇
脑性瘫痪
机构
1篇
安徽医科大学...
作者
1篇
杨立星
1篇
卜笑松
1篇
唐久来
1篇
许晓燕
传媒
1篇
安徽医学
年份
1篇
2011
共
1
条 记 录,以下是 1-1
全选
清除
导出
排序方式:
相关度排序
被引量排序
时效排序
引导式教育对小儿脑瘫的疗效分析
被引量:7
2011年
目的探讨引导式教育对小儿脑瘫的疗效。方法 99例脑性瘫痪患儿随机分为研究组和对照组,研究组采用Bobath疗法联合引导式教育,对照组采用单纯Bobath疗法,治疗6个月后比较两组间及每组治疗前后疗效情况。结果每组治疗前后,研究组和对照组之间的疗效比较,疗效差异有统计学意义(P<0.05)。结论引导式教育联合运动疗法对脑瘫儿童的疗效显著高于单纯Bobath疗法,特别是在改善认知、社交能力、生活技能方面。
许晓燕
杨立星
卜笑松
唐久来
关键词:
脑性瘫痪
引导式教育
疗效
全选
清除
导出
共1页
<
1
>
聚类工具
0
执行
隐藏
清空
用户登录
用户反馈
标题:
*标题长度不超过50
邮箱:
*
反馈意见:
反馈意见字数长度不超过255
验证码:
看不清楚?点击换一张