江苏省教育科学“十二五”规划项目(B-b201103011)
- 作品数：12 被引量：32H指数：3
- 相关作者：刘晓雯史爱民黄杏沈晓勤曹红梅更多>>
- 相关机构：淮安市高级职业技术学校更多>>
- 发文基金：江苏省教育科学“十二五”规划项目更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 中职校与社区共建青少年创业基地的实践研究
- 2013年
- 中职学校作为社会有机体的一个重要组成部分，在社会分工体系中承担着特定的职责，由此产生相应的功能，推动整个社会的文明与进步。现代中职学校承担着人才培养、科学研究和社会服务三大职能。社会服务作为中职学校的三大基本职能之一，主要是指在发挥教学和科学研究两个职能的基础上，利用自身所具有的智力等各方面优势，根据社会需要，直接参与服务社会的活动，为社会政治、经济、文化建设服务，从而促进社会各个子系统乃至整个社会的发展。因此，中职校与社区共建成了当务之急。文章以共建创业基地为基础，分析中职校服务社区发展、共建德育基地的具体措施。
- 曹红梅刘晓雯
- 关键词：中职校创业基地
- 社区与职业学校共建青少年德育基地运行机制的研究
- 2013年
- 文章从社区与职业学校共建青少年德育基地运行机制的概念入手,将运行机制分成两个部分,运行系统设计与机制设计.提出“双层设计、四方平台、多方参与”的社区与职业学校共建青少年德育基地运行系统的组织架构;讨论系统良性运行必需的动力机制、沟通机制、监督评价机制和共享机制.
- 刘晓雯
- 关键词：共建德育基地
- 职业学校体验式创业教育的模式构建与实践探索——淮安市高级职业技术学校创业教育基地建设与实践案例被引量：1
- 2016年
- 如何改变中职生创业意识淡薄、创业精神缺乏、创业能力低下等现状,激发学生创业学习兴趣,培养创业意识,提升中职生创业能力等是困扰中职创业教育者的难题。本文从职业学校所处的时代背景和当今社会面临的客观形势入手,分析目前职业学校学生创业教育中存在的主要问题,提出在职业学校改革创业教学模式的迫切性和重要性;深入研究创业教育课程设置,探究新形势下职业学校创业教育的效能发挥,从而确立具有职业学校特色的体验式创业教育教学模式,形成具有一定实践指导价值的职业学校体验式创业教育教学模式,丰富和完善职业学校教育教学理论。
- 刘晓雯黄少基
- 关键词：体验式创业教育
- 体验式教学视阈下的中职创业教育教学实践探索被引量：5
- 2016年
- 文章从剖析中职创业教育的现实困境及原因入手,归纳"体验式"教学的涵义与特征,提出在中职创业教育教学中实施体验式教学的可行性,探索中职创业教育教学中实施游戏、角色扮演、创设情景、社会调查、模拟创业和参与校内创业园建设等体验式教学形式的具体实践过程,同时也为中职校创业教育教学寻求外援出谋划策。
- 刘晓雯史爱民
- 关键词：中职创业教育教学体验式教学
- 社区与中等职业学校共建青少年德育基地保障机制的研究
- 2016年
- 从区校共建德育基地的四个基本系统保障要素,即组织保障、物质保障、目标保障、制度保障方面讨论和分析,初步构建从上到下"双层设计、四方平台、多方参与"完善的组织保障,探讨以多渠道寻求资金投入为关键的物质保障,分析以中职德育目标为核心从高到低、多层次的目标保障,强调以加强政府法律、法规以及相关制度的制度保障。
- 刘晓雯
- 关键词：共建德育基地
- 大力推进创业教育的思考
- 2012年
- 为了大力推进创业教育,各地要在创业基础和文化建设、创业团队和人才培养、创业政策和制度保障等方面采取切实有效的措施。
- 石光耀
- 关键词：创业教育政府
- 中职学校法制教育模式存在的问题及改进措施被引量：9
- 2016年
- 由于管理层对法制教育重要性认识不够、社会阴暗面产生的消极影响、家庭法制教育氛围的缺失等原因,导致当前中职学校法制教育模式存在定位模糊、重知识轻信仰培养、法制教育课程设置不完善等问题。据此,可从增强对法制教育重要性的认识、有效实施显性教学和隐性教育、构建开放型教育模式、坚持法制教育方式的现代化、培养中职生健康的心理素质、构建校园内外相融合的法制教育网络等方面探寻突破困境的路径。
- 刘晓雯冀益萍
- 关键词：法制教育课程设置信仰
- 社区与职业学校共建青少年德育基地运行机制研究
- 2016年
- 从社区与职业学校共建青少年德育基地运行机制的概念入手,将运行机制分成两个部分,即运行系统设计与机制设计。同时,以此为基础,提出"双层设计、四方平台、多方参与"的社区与职业学校共建青少年德育基地运行系统的组织架构;讨论系统良性运行必需的动力机制、沟通机制、监督评价机制和共享机制。
- 刘晓雯
- 关键词：共建德育基地
