您的位置: 专家智库 > >

江苏省教育科学“十二五”规划项目(B-b201103010)

作品数:4 被引量:7H指数:2
相关作者:刘绍斌更多>>
相关机构:常州信息职业技术学院更多>>
发文基金:江苏省教育科学“十二五”规划项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 4篇院校
  • 4篇高职
  • 4篇高职院校
  • 2篇学术
  • 2篇学术权力
  • 2篇权力
  • 2篇权力结构
  • 1篇行政
  • 1篇失衡
  • 1篇边缘化

机构

  • 4篇常州信息职业...

作者

  • 4篇刘绍斌

传媒

  • 2篇常州信息职业...
  • 1篇十堰职业技术...
  • 1篇职教通讯

年份

  • 3篇2013
  • 1篇2012
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
我国高职院校权力结构现状与问题研究被引量:1
2013年
高职教育的内涵发展要求,必须认真探讨我国高职院校内部权力结构的现状与问题,研究高职院校权力结构失衡的原因,明确高职院校行政权力与学术权力失衡问题解决的着力点,为构建符合高职教育特色的高职院校行政和学术权力和谐运行机制奠定基础。
刘绍斌
关键词:高职院校权力结构失衡
高职院校权力结构及配置问题研究被引量:2
2012年
随着高职院校逐步向内涵发展转变,为促进我国高职教育健康可持续发展,有必要对高职院校权力结构及特点进行研究与探索,同时明确高职院校行政权力与学术权力的配置,为高职院校内部管理机制的改革与发展奠定良好的基础。
刘绍斌
关键词:高职院校权力结构
高职院校行政和学术权力均衡运行机制的构建被引量:2
2013年
随着我国高职院校管理体制改革的深化,构建高职院校行政和学术权力的和谐关系势在必然。针对当前我国高职院校学术权力和行政权力失衡的现象,应厘清优化高职院校权力运行机制的思路,探索构建高职院校均衡型权力运行机制的路径,还高职院校学术权力应有的地位和作用,进一步推动高职教育健康发展。
刘绍斌
关键词:高职院校
高职院校学术权力边缘化与重构设想被引量:3
2013年
在当前我国行政权力为主导的管理体制下,高职院校行政权力也必然占据主导地位,不同程度地存在着学术权力边缘化现象,对高职教育的良性发展有一定的影响。因此,应分析高职院校学术权力边缘化原因,提出学术权力重构的设想,不断强化学术权力在高职教育发展中的重要作用。
刘绍斌
关键词:高职院校学术权力
共1页<1>
聚类工具0