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江苏教育科学“十一五”规划课题(C-b200801006)

作品数：4 被引量：17H指数：3
相关作者：刘洁王婷刘晓洋陈海波更多>>
相关机构：江苏大学更多>>
发文基金：江苏教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域：文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇高校
  • 1篇学风
  • 1篇学风建设
  • 1篇体系构建及应...
  • 1篇主成分
  • 1篇主成分分析
  • 1篇高校学风
  • 1篇高校学风建设
  • 1篇辅导
  • 1篇辅导员
  • 1篇辅导员队伍
  • 1篇辅导员队伍建...
  • 1篇高校辅导员
  • 1篇高校辅导员队...

机构

  • 2篇江苏大学

作者

  • 2篇刘洁
  • 1篇刘晓洋
  • 1篇王婷

传媒

  • 1篇中国管理信息...
  • 1篇经济研究导刊

年份

  • 2篇2012
共 4 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
高校辅导员队伍建设评价体系构建及应用研究被引量：5
2012年
辅导员队伍是我国高校教师队伍中重要的组成部分,对高校改革发展和学生成长成才有着重要的作用。本文从构建高校辅导员队伍建设评价体系的原则入手,构建其评价指标体系,采用层次分析法设置权重,并将其应用于AZ大学辅导员队伍建设评价工作中,最后提出提升高校辅导员队伍建设水平的对策建议。
刘洁刘晓洋
关键词：高校辅导员队伍建设
基于主成分分析的高校学风建设评价研究——以A大学为例被引量：2
2012年
高校学风建设指标设计应遵循科学性、系统性、定性和定量相结合的原则,为此,构建包括学校组织保障、学生学习风气、学校学风氛围、学风建设效果四个一级指标在内的评价指标体系,并采用主成分分析对A大学10个学院学风建设进行综合评价,最后提出提升高校学风建设的对策思考。
刘洁王婷
关键词：高校学风建设主成分分析
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