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陕西省基础教育“十一五”教育技术研究规划课题(SGH0801107)

作品数:1 被引量:2H指数:1
相关作者:吕波赵欢苗王较过更多>>
相关机构:陕西师范大学更多>>
发文基金:陕西省基础教育“十一五”教育技术研究规划课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇教学现状
  • 1篇教师
  • 1篇教师实施
  • 1篇教学

机构

  • 1篇陕西师范大学

作者

  • 1篇王较过
  • 1篇赵欢苗
  • 1篇吕波

传媒

  • 1篇河北师范大学...

年份

  • 1篇2010
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
陕西省农村高中教师实施自主学习的教学现状研究被引量:2
2010年
利用自行设计的"教师实施自主学习的教学现状调查问卷",从教师对转变学生学习方式的态度及看法、教师评估自身的教学行为、教师在课堂上实践自主学习的教学状况和教师探索自主学习相关理论的状况等方面对陕西省农村高中教师实施自主学习教学的现状进行了调查。研究表明:自主学习教学模式已经被大多数教师接受,具有实施的可能性,但同时还存在着自主学习实施的教学质量不高、教师缺乏研究意识和行动研究能力等问题。针对存在的问题,从三个方面提出了帮助教师提高自主学习教学能力的建议。
王较过赵欢苗吕波
关键词:教学现状
共1页<1>
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