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湖北省高等学校省级教学研究项目(2008285)

作品数：3 被引量：20H指数：2
相关作者：高小莲秦世菊李木娇任海蓉杨柳更多>>
相关机构：湖北中医学院湖北中医药大学更多>>
发文基金：湖北省高等学校省级教学研究项目更多>>
相关领域：医药卫生更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇医药卫生

主题

  • 2篇学法
  • 2篇护理
  • 2篇教学
  • 2篇教学法
  • 2篇合作式
  • 2篇合作式教学
  • 2篇合作式教学法
  • 1篇中医
  • 1篇自主学习能力
  • 1篇教育
  • 1篇护理本科
  • 1篇护理本科生
  • 1篇护生
  • 1篇教学方法
  • 1篇核心能力培养
  • 1篇本科
  • 1篇本科生
  • 1篇COPA

机构

  • 2篇湖北中医学院
  • 1篇湖北中医药大...

作者

  • 3篇高小莲
  • 1篇郑桃云
  • 1篇杨柳
  • 1篇任海蓉
  • 1篇李木娇
  • 1篇秦世菊

传媒

  • 2篇中华护理教育
  • 1篇中华现代护理...

年份

  • 1篇2010
  • 2篇2009
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
核心能力教学模式（COPA）下护生自主学习能力的培养实践被引量：8
2009年
目的培养学生的自主学习能力。方法在中医院校内科护理学的教学中实践核心能力教学模式（COPA）中的合作式教学方法。结果学生自主学习能力提高，与传统教学法比较，差异有统计学意义（P〈0．05）。结论COPA教学方法能调动学生学习积极性，培养学生自主学习能力。
高小莲
关键词：合作式教学法自主学习能力
护理本科生合作式教学法经历的现象学研究被引量：2
2010年
采用开放式访谈法对5名中医院校护理本科生合作式教学法经历的准备阶段和实施阶段进行了访谈．让学生在没有任何前提约束的情况下自由地谈论他们的经历。访谈结果得到3个主题：对教与学的视点，应对行为和情绪反应，以及人际关系得以强化。这提示合作式教学法为学生自主学习能力的培养提供了平台，有助于营造和谐的教学氛围。
高小莲杨柳郑桃云秦世菊李木娇任海蓉
关键词：护理教学方法
教育国际化趋势下中医护士核心能力培养的设想被引量：10
2009年
中医护士核心能力包括整体护理与辨证施护相结合的能力、中医护理技术操作实践能力、养生指导能力等。加强整体护理和辨证施护,突出中医特色的健康教育（养生）,把中医护理操作技术运用到疾病的预防治疗中去,是培养中医护士核心能力的关键。
高小莲
关键词：教育中医护理
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