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广西民族师范学院资助项目(XYYB2010031)

作品数:5 被引量:3H指数:1
相关作者:覃承华陆巧玲杨琳更多>>
相关机构:广西民族师范学院广西师范大学更多>>
发文基金:广西民族师范学院资助项目更多>>
相关领域:语言文字文学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇语言文字
  • 1篇文学

主题

  • 4篇隐喻
  • 4篇语用理论
  • 2篇隐喻识解
  • 2篇识解
  • 2篇视域
  • 1篇短篇
  • 1篇短篇小说
  • 1篇隐喻本质
  • 1篇隐喻阐释
  • 1篇隐喻理解
  • 1篇小说
  • 1篇海明威短篇小...

机构

  • 4篇广西民族师范...
  • 1篇广西师范大学

作者

  • 4篇覃承华
  • 1篇杨琳
  • 1篇陆巧玲

传媒

  • 1篇西安建筑科技...
  • 1篇长春理工大学...
  • 1篇长春理工大学...
  • 1篇云南财经大学...

年份

  • 1篇2013
  • 2篇2012
  • 1篇2011
5 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
语用理论视域下海明威短篇小说中的隐喻理解
2012年
隐喻在海明威的短篇小说中大量存在。通过文本细读,发掘了海明威几篇较具代表性的短篇小说中隐喻现象,并运用语用学相关理论进行分析,旨在最大限度地读出字里行间的"弦外之音",从而析出其作品中的隐含内容。
覃承华杨琳
关键词:语用理论短篇小说隐喻
基于语用理论的隐喻识解
2011年
隐喻的识解是一个复杂的过程。它既涉及发话人的交际意图,也涉及受话人的知识层次与推理能力。语用学的中心任务是研究使用中的语言,也即特定语境条件下的话语生成与理解,因此,语用理论对于隐喻识解的作用十分巨大。
覃承华
关键词:语用理论隐喻
基于语用理论的隐喻识解
2012年
隐喻的识解是一个复杂的过程。它既涉及发话人的交际意图,也涉及受话人的知识层次与推理能力。语用学的中心任务是研究使用中的语言,也即特定语境条件下的话语生成与理解,因此,语用理论对于隐喻识解的作用十分巨大。
覃承华陆巧玲
关键词:语用理论隐喻
语用理论视域下的隐喻本质及其阐释被引量:1
2013年
在语用理论视域下,紧紧围绕"隐喻的本质是什么"以及"如何理解隐喻"这两个问题,认为隐喻是话语现象,又属于随意言谈和语用现象。这三个特质决定了隐喻的识解必然涉及一个推理过程,该过程是在特定的语境中进行的,因此,语用理论与隐喻的识解休戚相关。
覃承华
关键词:隐喻语用理论隐喻阐释
共1页<1>
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