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湖北省高等学校省级教学研究项目(2008048)
作品数:
3
被引量:67
H指数:2
相关作者:
尹仕
肖看
严国萍
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相关机构:
华中科技大学
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发文基金:
湖北省高等学校省级教学研究项目
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相关领域:
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文献类型
3篇
中文期刊文章
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3篇
文化科学
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全开放
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FPGA
1篇
创新型
机构
3篇
华中科技大学
作者
3篇
严国萍
3篇
肖看
3篇
尹仕
传媒
1篇
电气电子教学...
1篇
实验室研究与...
1篇
实验技术与管...
年份
2篇
2010
1篇
2009
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创新型电工电子全开放实验教学模式探索与实践
被引量:65
2010年
针对目前电工电子实验教学中存在的问题,提出了一种全开放创新型的实验教学模式。该模式将实验内容分成递进统一的"基础"、"设计"、"创新"3个层次,突出"开放"、"创新"2个特征。经教学实践检验是可行且有效。
肖看
尹仕
严国萍
关键词:
电工电子
实验教学
全开放
全国“电赛”的赛题浅析与最小系统解决方案研究
2009年
本文探讨了全国"电赛"赛前培训工作中两个基本的问题:电赛赛题和最小系统。从我校的实践出发,将全国"电赛"赛题分为测控、电力和通信三大类进行剖析。同时,针对不同的赛题,分别给出了MCU、DSC、MCU+CPLD/FPGA、DSC+CPLD/FPGA及SoPC等5种典型的最小系统解决方案。
肖看
尹仕
严国萍
开放式FPGA设计实验教学与全国电赛培训
被引量:2
2010年
FPGA(field programmable gate array)的应用日新月异。该文顺应FPGA技术发展的潮流,提出一种全新的开放式FPGA设计实验课程。该课程全面覆盖了FPGA的3个主要的应用方向:数字逻辑设计、嵌入式系统应用和数字信号处理实现。课程的实施以全开放实验室为依托,采取开放式的教学手段实现了基础、设计、创新3个层次的实验教学内容,并给出了恰当的实验考核评价方式。将该课程的实验内容与教学模式应用于全国大学生电子设计竞赛的赛前培训中,取得了良好的效果。
肖看
尹仕
严国萍
关键词:
FPGA
实验教学
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